Modern toplumda, bir kişiyi toplumun köklü bir birimi olan sivil bir özne olarak kabul etmek gelenekseldir. Bu geçmişte, bizim çağımızdan yıllar önce, ilkel topluluklarda insanlar kişisel niteliklerine göre belirlenmezdi. O zaman kişilik kavramı böyle bir şey değildi. Ve bugün halkın bireylere ihtiyacı var. Sonuçta, herkes kendi yolunda benzersizdir, diğerlerinden farklıdır. Ve bilinçli olan ve toplumun gelişimine katılan her insan insandır.
Kişilik kavramı ve anayasal yasal statüsü
Bugün, bu kavramın birçok yorumu var. Geniş anlamda veya dar anlamda düşünüldüğünde psikolojik, sosyolojik veya bilimsel bir bağlam bağlamında ortaya çıkar. Ancak her durumda ana fikir, kişinin bilince sahip olan ve sosyal ilişkilere katılan bir kişi olduğudur. o yapmazkendini kontrol edemeyen ve sosyal rolünü yerine getiremeyen bir bebek veya akli dengesi yerinde olmayan bir hasta olabilir.
Bir kişiyi kişi olarak nitelendiren birkaç özel işaret ve özellik vardır:
- bir sosyal gruba ait olmak ve toplumdaki rolünü yerine getirmek;
- parlak bir zihne ve saf bilince sahip olmak;
- Fizyolojik veya genetik özellikler tarafından değil, özellikle psiko-duygusal durum ve çevredeki toplumla bağlantı tarafından belirlenme;
- Hayatının yazarı olarak bir kişinin kendini koruması, yani kendi kendini kontrol etmesi ve kendi "Ben"ine sahip olması.
Tanımlanan kavramın tanımına ilişkin bilim insanlarının, psikologların ve sosyologların görüşleri farklıdır. Birçoğu, herkesin bir dizi istikrarlı niteliklere sahip olduğundan, belirli bir mizaç türüne ve belirli karakter özelliklerine sahip olduğundan, her insanın zaten bir kişi olduğuna inanır. Geri kalanlar, kişinin bir kişi olarak doğmayacağına, kişinin bir kişi olması gerektiğine derinden inanıyor. Sadece hayatını kontrol etmeyi ve kamusal işlevlerini yerine getirmeyi bilen, kendisinden ve eylemlerinden sorumlu olan kişiye haklı olarak kişi denilebilir.
Her modern insanın, topluma belirli görevlerin atanmasıyla birlikte, anayasal olarak garanti edilmiş bir dizi hak ve özgürlüğü vardır. Böyle bir dizi özgür ve zorunlu faktör, bireyin anayasal ve yasal statüsü olarak adlandırılır. Özgürlüğün devredilemezliği ve güvencesi içinde günümüz demokratik devletine temel bir aidiyet varsaymaktadır.mevcut toplumun her temsilcisinin eylemleri, eşitliği, birliği ve iletişimi. Bireyin anayasal ve yasal statüsü, bir kişinin çıkarlarını ve haklarının korunmasını ilk etapta kamunun önüne koyar.
Kişiliğin yapısı ve içeriği
Sosyal yaşamın tüm önemli sistemleri ve tüm doğa yasaları gibi, bilinçli bir insanın da kendi kişisel yapısı vardır. Bu yapı çok seviyelidir ve her seviye onu bir kişinin farklı ahlaki nitelikleri açısından karakterize eder:
- Biyolojik seviye, kökende ortak olan doğal nitelikleri (vücut yapısı, cinsiyet ve yaş özellikleri, mizaç vb.) içerir.
- Psikolojik seviye, bir kişinin psikolojik özelliklerini (duygular, irade, hafıza, düşünme) birleştirir.
- Sosyal düzey, belirli bir yaşam tarzı, iletişim tarzı, haklı inançlar, sosyal rollerde yatmaktadır. Bu, bir kişinin ahlaki niteliklerini ortaya çıkaran aile, eğitim, felsefi, finansal, yetkili faktörleri içerir.
Her seviye, bir bütün olarak kişisel bagajın bireysel bileşenlerini ortaya çıkarır. Seviye bağlamına ek olarak, kişilik yapısı, kurucu unsurları açısından ele alınır. Bunlar şunları içerir:
- makullük, bir kişinin düşünme, geliştirme, öğrenme, beceri ve yeterlilik kazanma yeteneğidir;
- psiko-duygusallık - rasyonelliğe karşıt bir dizi duygu, arzu, dürtü, güdü ve diğer faktörler;
- dünya görüşü - dünyanın herhangi bir temsilcisi tarafından dünyanın algılanması ve kişinin ona karşı tutumunun tanımı: bir erkek veya bir kadın, bir yetişkin veya bir çocuk, bir realist veya bir mistik;
- oryantasyon - karakterin bir kişinin değerlerini ve yaşam önceliklerini bağımsız olarak seçme yeteneğiyle bütünleşmesi;
- deneyim - beceriler, yetenekler, bilgi, zamanla biriken, otomatizme getirilen alışkanlıklar, alışkanlıklar;
- yetenek, bireyin faydalı faaliyetler gerçekleştirme yeteneğini belirleyen belki de en önemli araçtır;
- psikotip - karakterin, davranış kalıplarının ve kişinin çevresinde olup bitenlere tepkisinin korunması;
- mizaç - belirli bir mizaç türünün tezahürü, parlaklık, hız, duygusal tepkinin gücünün tezahürünün enerjisi ve dinamik bileşeni;
- vücut çizimi - bir kişinin dış kabuğunu kendisi için uygun bir perspektifte sağlaması.
İşlev çeşitleri
Yapıya ek olarak, insan bilincinin oluşumunda önemli bir rol, bireyin toplumdaki işlevleri tarafından oynanır. Bir kişi için gerekli sonucu elde etmek için gerçekleştirilen belirli eylemleri içerirler. Kişilik işlevleri türleri üç ana alanla temsil edilir: bilişsel, duyuşsal, motor.
Bilişsel işlevler her türlü bilinçli etkinliği içerir ve insan psikolojisinin duygusal temelleriyle hiçbir ilgisi yoktur. İnsan beyninin rasyonel işleviyle ilgilidirler,düşünme, düşünme, zihinsel gelişim ve şunları içerir:
- karar verme yeteneği;
- iradenin tezahürü;
- bilinç altı özlemi;
- bellek entegrasyonu;
- belleği, anıları yönetme yeteneği;
- farkındalık;
- çevre algısı.
Yukarıdakilere dayanarak, bireyin bilişsel işlevlerinin, duyarlılık ve duygusal tezahürler olmaksızın bilinçli ve bilinçsiz her şeyi içerdiği not edilebilir.
Duyuşsal işlevler, aksine, zihnin yeteneklerinden soyutlanır ve yalnızca bir kişinin duygusal duygularının tezahürüne yöneliktir. Kendi başına, duygulanım veya duygu, belirli bir eylem veya fenomene karşı güçlü bir hassas tepki türüdür. Etkilenmenin bir tezahürü, yoğun bir şekilde akan duygusal çalkantılardır. Bunlar öfke patlamaları ve öfke patlamaları ve ezici korku ve ezici bir neşe duygusu ve derin bir keder duygusu, umutsuzluktur. Kişiliğin duygusal işlevleri, ruhunu kaplar ve ana etkileyici uyaranı bitişik olanlarla birleştirir, bu da bir bütün olarak olanlara karmaşık bir tepki verir. Bu nedenle, bir kişi belirli bir eyleme tepki olarak tepki verebilir ve duygularını ve duygusal duyumlarını gösterebilir.
Kişiliğin motor işlevleri, vücudun motor sistemine sağlanan ve vücut tarafından belirli hareketlerin gerçekleştirilmesini amaçlayan impulslara ana vurguyu yapar. Dokunma duyusu beyne bir eylemi gerçekleştirmesi için bir sinyal gönderir, motor sistem onu alır ve ona dönüştürür.manevra. Bu nedenle motor beceriler, bir bütün olarak parmakların, ellerin, bacakların, boynun, başın ve vücudun motor çalışmasını sağlayan sinir, kas ve iskelet sistemlerinin bir dizi koordinasyon eylemini içerir.
Kimlik durumu
Kişinin yapısal ve işlevsel gelişiminin yanı sıra sosyal ve hukuki statüsü de onun bir kişi olarak oluşmasında önemli rol oynar. Bir kişinin kendi içinde koordine edilen bir sosyal birim olarak merkezi bir haklar ve görevler sistemini varsayar ve toplumdaki faaliyetlerini önceden belirler. Bir kişinin statüsü, istikrar ve süre kavramları tarafından belirlenirken, statü hem bütünsel hem de kısmi olabilir. Parçalı olarak, bir kişinin faaliyeti sırasında tam olarak ne yaptığı, gelirinin büyüklüğü, eğitim düzeyi, hangi etnik gruba ait olduğu, hangi cinsiyete ait olduğu ile bağlantılıdır. Bireysel statü türlerinin kombinasyonu, genel kişilik profilini bir bütün olarak belirlemeyi mümkün kılar.
Bireyin toplumun sosyal yapısındaki yerini belirlemek, kişinin davranış sistemini oluşturmanıza olanak tanır. İlk kez, doğum anında, bir bebek olarak ebeveynlerinin statüsünü, toplumdaki ekonomik, yasal, politik ve kültürel konumlarını aldığında, bir kişiye statü verilir. Daha sonra, bağımsız olarak var olmaya başladığında, kendi sosyal ve emek faaliyeti başladığında, toplumda ona kişisel bir statü verilir.
Bir kişinin sosyo-yasal statüsünün en önemli ve temel anlamıonun sayesinde oluşumun gerçekleşmesi ve etrafındaki diğerlerinin tutumunun oluşmasında yatmaktadır. Örneğin, bir kişi iyi bir pozisyondaysa, nitelikli bir uzmansa, meslektaşları arasında saygın bir kişiyse, sevgi dolu bir aile babasıysa, bu insanlar onu şahsen tanımasalar bile çevresindeki insanların tutumu uygun olacaktır, ancak onu gıyaben kulaktan kulağa tanıyın. Ve statü bir kişi için tersine işler: aksi halde mokasen, boor, ikiyüzlü olarak bilinen genç bir adam, toplumun zayıf bir temsilcisi olarak statüsü insanların iyi düşünmesine izin vermeyeceğinden, toplumda asla saygı görmez. onu.
Karakteristik kişilik özellikleri
Bir kişinin gerçekleştirdiği işlevler, karakteristik niteliklerinin oluşumunu önceden belirler. Hepsi şartlı olarak dahili ve harici olarak ayrılmıştır.
İç kişilik özellikleri, bir kişinin ruhsal zenginliğini gösterir. Bunlar gözle görülmeyen, ancak iletişimden sonra hissedilen niteliklerdir. Buna özen, katılım, özgür düşünme, olumlu bir bakış açısı, bilgelik dahildir. Ek olarak, içsel özellikler arasında yapıcı düşünme, her şeye karşı sorumlu bir tutum, enerji ve amaçlılık ile düzen sevgisini içeren kendini geliştirme yer alır.
Bir kişinin dış nitelikleri, görünüşünü ifade etmek için çalışır. Buna sanat, çekici görünüm, stil duygusu, güzel pürüzsüz konuşma, yüz ifadeleri ve jestler dahildir.
Kişisel mizaç
Özel psikoloji pratiğinde çok sıktest metodolojisi uygulanmaktadır. Psikoloji alanındaki hastalarda ortaya çıkan en sorunlu konular için geçerlidir. Mizaç testi istisna değildir.
Mizaç, doğuştan gelen doğal psikofizyolojik karakter özelliklerine bağlı olan bir dizi insan özelliğidir. Mizaç, zihinsel sisteminin aktivitesinin özellikleri açısından, psikolojik süreçlerin yoğunluğu, hızı, hızı çerçevesinde tipini önceden belirleyen kişilik özellikleri bağlamında değerlendirilir.
Dört tür mizaç vardır:
- balgamlı - telaşsız, tedirgin olmayan, istikrarlı bir arzu ve tutuma sahip, duygularını ve duygularını göstermeyen bir kişi; balgamlı insanlar sakin ve dengelidir, faaliyetlerinde azim ve azim gösterirler;
- choleric - çabuk sinirlenen, hızlı, tutkulu, ama aynı zamanda tamamen dengesiz, duygusal patlamalar yoluyla ruh halini değiştirir ve bunun sonucunda hızla tükenir;
- canlı kişi - canlılık, hareketlilik, etkilenebilirlik, hızlı tepki, sık ruh hali değişimleri, hayata iyimser bir bakış ve anlamlı yüz ifadeleri ile karakterize aktif bir yaşam tarzına öncülük eden bir kişi;
- melankolik - kolayca savunmasız, çeşitli olayları sürekli deneyimlemeye eğilimli, fazla etkilenebilir, dış etkenlere çok az tepki veren bir kişi.
Psikolojik olarak, bir kişilik tipi testi, özel olarak seçilmiş bir dizi soru içerir ve bunların cevapları kimlik belirlemeye yardımcı olur.bir kişinin bir veya başka bir mizaç türüne ait olması. Bir kişinin mizacına bakılmaksızın, her türünün olumlu ve olumsuz yanları vardır, bu nedenle diğerleri arasında hangi mizaç türünün en iyisi olduğu konusunda nesnel bir görüş yoktur.
İletişim işlevi
Bir kişinin bilişsel, duyuşsal ve motor işlevlerine ek olarak gerçekleştirdiği işlevlerin doğası açısından, iletişimsel, eğitici, zihinsel ve sosyal görevleri yerine getirmesi yaygındır.
İletişimsel işlev, insanların iletişim yoluyla birbirleriyle ilgi alanlarını, duygularını, duygularını, tutumlarını paylaştığı insanlar arasındaki bilgi alışverişinin uygulanmasıdır. Kişiliğin oluşumu üzerindeki etkisi çok önemlidir, çünkü insanlar arasındaki karşılıklı iletişimde, yalnızca onlar tarafından kabul edilmeyen, aynı zamanda gerçekleştirilen ve üzerinde düşünülen ortak bir bilgi anlayışı geliştirilir. Bu nedenle, her iletişim sürecine etkinlik, iletişim ve bilişin temsili birliği eşlik eder. Ve içinde iletişim işlevi, kamu iletişiminin temel bir bileşenidir.
Eğitici kişilik işlevi
İletişimin yanı sıra eğitimin işlevi de daha az önemli değildir. Bir kişinin zihinsel olarak gelişmiş bir toplum birimi olarak gelişimine büyük bir katkıdır ve bir kişiye belirli bir ahlaki nitelikler bagajı, kişinin eylemleri için oluşturulmuş bir görev ve sorumluluk duygusu aşılamaktan sorumludur. Kişilik eğitimi işlevinin ana görevi, belirli bir tarihsel zaman döneminde sosyal ahlaka karşılık gelen belirli türünü - mizacını - modellemektir.
Modern psikolojide, eğitim işlevi hümanist olarak tanımlanır, çünkü eğitim sürecinde bir kişiye sorumluluk, ahlak, çevresine uygunluk kavramları atılır. Temel hedefi, toplumun her bilinçli vatandaşının kafasında bilginin geliştirilmesi, eğitilmesi, yetiştirilmesi ve yatırımıdır.
Psişik işlev
Bir kişi tarafından gerçekleştirilen herhangi bir bilişsel süreç veya eyleme, kişiliğin zihinsel işlevi denir. Beynin belirli bir özelliği olarak psişe, özel olarak gerçekleştirilen beyin aktivitesi süreçleri aracılığıyla dış fenomenlerin yansımasını önceden belirler. Yani, bir kişinin birkaç temel zihinsel işlevi vardır:
- algı, dikkate alınan ve ardından düşünce süreçlerine yansıtılan bilgidir;
- düşünme, bir kişinin farkında olma ve belirli düşünceleri düşünme yeteneğidir;
- hafıza, insan beyninin dış dünya ve onun içsel durumu hakkındaki bilgileri daha sonraki kullanımlar için birleştirme, saklama ve yeniden üretme yeteneğidir;
- konuşma - bir kişinin konuşma ve başkalarıyla bilgi paylaşma yeteneği;
- motivasyon, bir kişiye harekete geçme ivmesi veren bir teşviktir;
- duygular - duyguların ve psikolojik ruh halinin tezahürleri, durum;
- bilinç - etrafta neler olduğunu bilme yeteneği;
- irade - istikrar ve sabır için çabalamak;
- dikkat - dış etkenlere odaklanma ve tepki verme yeteneği.
Sosyal işlev
İnsanlar arasındaki ilişkiyi, birbirlerine olan bağımlılıkları belirler. Aynı toplum içinde var olan insanlar etkileşime girmeli ve sosyal olarak adlandırılan bir dizi görevi yerine getirmelidir. Bireyin sosyal işlevleri, sosyal işbölümü çerçevesinde bir dizi özel faaliyetin yerine getirilmesi için bir tür talimat görevi görür. Yani doktorlar tıbbi faaliyetler yürütür, öğretmenler - öğretim, muhasebeciler - muhasebe vb.
Sosyal işlevlerin temel anlamı, her bireyin varoluşu boyunca çeşitli eylemler gerçekleştirerek bir başkası için gerekli hale gelmesidir. Ve bunun ışığında, ortakların sosyal etkileşim sürecindeki işlevsel bağımlılığının özü, bir bütün olarak toplumun istikrarını önceden belirler. Ve devletin, sosyal toplumunun temsilcileri arasında birlik ve karşılıklı saygı dışında neye ihtiyacı var.
