İçselleştirme kavramı, aktivite psikolojisinin temel bir unsurudur

2024 Yazar: Miguel Ramacey | [email protected]. Son düzenleme: 2023-12-17 06:30

Yazı içselleştirme kavramı hakkında genel bilgiler verecektir. Bu fenomen, daha yüksek zihinsel işlevlerin ve aktivitenin karakteristiğidir. Terim, özellikle aktivite psikolojisi çerçevesinde hem Batılı hem de Sovyet psikologları tarafından geliştirilmiştir.

Kavramın tanımı

İçselleştirme kavramı bilimsel dolaşıma ilk kez Fransa'dan araştırmacılar tarafından getirildi. Başlangıçta, iterializasyonun farklı bir anlamı vardı. Bireyin ideolojisini aşılama sürecini ifade eden bir olguydu, yani toplumun bilinci bireyin bilincine aktarıldı.

Psikanalizciler içselleştirmenin biraz farklı bir tanımını düşünürler. Bu, onların görüşüne göre, psişede yer alan ve bireyin var olan veya olmayan bir nesneyle ilişkisini belirleyen, bir dış çevre faktörünün bir iç çevre faktörüne dönüşmesi sürecidir. Bu olgu halen psikanalitik yönde tartışmalara neden olmaktadır. Şu anda bilim adamları, içe alma, özümseme ve özdeşleşme gibi süreçlerin özdeş mi yoksa paralel çizgiler boyunca mı gerçekleştiğini çözebilmiş değiller.

Sovyetpsikolog L. S. Vygotsky, aşağıdaki içselleştirme tanımını verdi - bu, dış aktivitenin bilincin iç ortamına dönüşümüdür. Bilim adamı, ruhun ilk gelişiminin dış ortamda gerçekleştiğine ve bireyin çevresinde bulunan çeşitli çevresel faktörlere bağlı olduğuna inanıyordu. Ancak zamanla, bu dışsal genel faaliyet biçimleri, içselleştirme fenomeni nedeniyle insan bilinci tarafından emilir ve belirli bir bireyin en yüksek zihinsel işlevleri haline gelir.

İçselleştirme süreci nasıl gerçekleşir?

İnsanlar arasındaki dış ilişkilerin yavaş yavaş bir kişinin hafıza, düşünme, algı, duyum, hayal gücü gibi daha yüksek zihinsel işlevlerine dönüştüğü yukarıda belirtilmişti. L. S. Vygotsky, teorik varsayımlarını doğrulamak için okulda deneyler yaptı. Araştırma sonucunda bilim insanı şu sonuçlara varmıştır:

• Daha yüksek zihinsel işlevler oluşturma sürecini, ancak bunlar oluştuktan sonra, oluşumda görebilirsiniz. Sonra bina bilincin derinliklerine girer ve ayırt edilemez hale gelir.
• İçselleştirme, dış biçimlerin içsel biçimlere geçişi yoluyla psişik gerçekliğin ortaya çıkmasına yardımcı oldu.
• Oluşan özü açıklamak zordur, özellikle de fizyolojik süreçler açısından konuşursak. Bunu düşünmek için farklı türde bir araç takımı gereklidir - psikolojik.

Dış ilişkileri içsel ilişkilere dönüştürme süreci içselleştirme ile mümkündür. Bu dönüşüm bağımsız olarak gerçekleşmez, çünkü aynı zamandaçevredeki insanlardan, onlarla iletişim. Sadece yeterli yetiştirme sayesinde çocuk ve ruhu doğru bir şekilde gelişir. İçselleştirme olgusu, bir kişinin zihinsel olarak planlar yapmasına, diyaloglar yapmasına ve olaylar için çeşitli seçenekleri değerlendirmesine yardımcı olur. Soyut kategorilerde düşünmek erişilebilir hale gelir.

Faaliyetlerin içselleştirilmesi

Her terim insan faaliyetinin bir ürünüdür. Bunun pek öğretilemeyeceği ortaya çıktı. Ancak düzgün organize edilmiş bir öğrenme süreci sayesinde etkinliklerin içselleştirilmesi aşamalı ve aşamalı olacaktır.

Örneğin, okumayı öğrenen bir okul çocuğunu ele alalım. Başlangıç olarak, dış formları, yani harfleri öğrenmelidir. Sonra yavaş yavaş öğrenci heceleri öğrenir ve yüksek sesle okumaya başlar. Ancak okumayı öğrenme süreci burada da bitmiyor çünkü bir sonraki aşama sesli okumadan içsel okumaya geçiş. Bu, dışsal eylemleri daha yüksek zihinsel işlevlere dönüştürme sürecidir - içselleştirme süreci.

Bu fenomenin yanı sıra, bir başka zıt kavram daha var. İçselleştirme ve dışsallaştırma bir madalyonun iki yüzü gibidir. Biri dışarıyı içeriye, diğeri ise içeriyi dışarıya dönüştürür. Örneğin, otomatikleştirilmiş bir beceri başarısız olduğunda, kişi neyin yanlış olduğunu aramaya başlar ve sonra doğru yapar. Böylece iç, dışa döner.

Zihinsel aktivitenin gelişim aşamaları teorisi çerçevesinde bu kavramların incelenmesi ve geliştirilmesi ile uğraşmaktadır P. Ya. Galperin. İçselleştirmenin en üst düzeyi olarak kabul edildi.bir kişinin ek manipülasyonlara başvurmadan zihinsel olarak belirli eylemleri yapabileceği.

P. Ya. Galperin'in Teorisi

Bilim adamı, zihinsel bir eylemin ancak aşağıdaki aşamalardan geçtikten sonra oluşacağına inanıyordu:

1. Performans gereksinimleriyle tanışın.
2. Harici öğe manipülasyonu.
3. Aslında içselleştirme, maddi nesnelerin yokluğunda eylemde ustalaşmak, içsel bir plana dönüştürmektir. Burada, harici nesnelere atıfta bulunmak için harici konuşma kullanılır.
4. Konuşmanın zihinsel aktiviteye son geçişi.
5. İçselleştirmenin tamamlanması.

İnsan ruhu bu şekilde gelişir ve dışsal eylemler içselleştirme yardımıyla zihinsel aktivite haline gelir.