Logo tr.religionmystic.com

Dil bilinci: kavram, oluşum, ana konular

İçindekiler:

Dil bilinci: kavram, oluşum, ana konular
Dil bilinci: kavram, oluşum, ana konular

Video: Dil bilinci: kavram, oluşum, ana konular

Video: Dil bilinci: kavram, oluşum, ana konular
Video: Iraksak ve Yakınsak Düşünme Nedir? / Iraksak Düşünme İle Yaratıcılığı Artırma 2024, Temmuz
Anonim

"Kaç dil biliyorsun - çoğu zaman bir erkeksin" - Anton Çehov böyle derdi. Ve her modern insan bu ifadenin özünü tam olarak anlamıyor. Dünyamızda ülkeler ve kültürler arasındaki duvarlar yavaş yavaş "yıkılmaya" başladı - dünyayı özgürce dolaşabilir, tamamen farklı dilleri konuşan yeni insanlarla tanışabilir ve onları inceleyebiliriz. Yeni bir konuşma türü öğrenerek yeni bir dünya keşfeder, farklılaşır, farklı düşünmeye başlarız. Neden böyle? Dil bilincimiz değişiyor. Ne olduğu ve bu psikolinguistik sürecin bir kişinin hayatında ne kadar önemli olduğu hakkında şimdi konuşacağız.

Giriş

Belli bir ülkede doğmak ve hayatımızın ilk aylarından itibaren ebeveynlerimizin konuşmalarını dinleyerek kendimiz gibi algılarız. Ona özgü sesleri, harf kombinasyonlarını, kendine özgü sözlerini tekrarlamayı öğreniyoruz. Her kelime, en basiti bile, anında bilincimize, sembolü olduğu bir nesne veya fenomen şeklinde yansır.dır-dir. Yani, "kanepe" duyduğumuzda, hemen kafamıza televizyonun veya şöminenin yanında uzanabileceğimiz sıcacık bir yer çizeriz ve "tsunami" kelimesi alarma neden olur, yaklaşan büyük bir dalga hayal etmemizi sağlar.

Bu sözler bir yabancı tarafından bu şekilde duyulursa, onun hayalinde belirli deneyimlere ve "çizimlere" neden olmaz. Ancak Rus dilini öğrenmeye başladıktan sonra, her şeyden önce, aynı anlama gelen kendi kelimelerimizi yavaş yavaş birleştirmeye başlayacak ve ancak o zaman bu prizmanın üstesinden geldikten sonra gerçek anlamlarını anlayacaktır. Bir yabancı Rusya'ya taşındığında ve kelimenin tam anlamıyla bizim dilimiz ve kültürümüzle dolup, Rusça düşünmeye başladığında, bu sözler sizin ve benim için olduğu kadar onun için de canlı hale gelecektir. Ancak bir "ama" var - bu nesnelerin ve fenomenlerin yerli isimleri de onun için canlı dilsel semboller olarak kalacak, bu yüzden kafasında belirli bir ikilik oluşacak. Bu onun dilsel bilincinin ikiye bölündüğü ve böylece daha zengin ve çok yönlü hale geldiği anlamına gelecektir.

Tarihe dalın

Ve şimdi, insanlığın evrimin ilk aşamalarından birinde olduğu zamanlardan taşınıyoruz. Atalarımız zaten vahşi hayvanlar olmayı bıraktılar, zihinlerini kullanmayı ve belirli keşifler yapmayı kısmen öğrendiler. Bu seviyede, birbirleriyle iletişim kurabilecekleri ve anlaşabilecekleri bir sistem icat etmeleri gerekiyordu. İnsanlar, onları çevreleyen her şeyi bir şekilde tanımlayacak kelimeler, daha doğrusu ses kümeleri icat etmeye başladılar. mantıksal olarakilk terimlerin nesnelerin ve fenomenlerin yaptığı seslerle çağrışımlar temelinde yaratıldığını, daha sonra dönüştürüldüğünü ve şimdi bildiğimiz hale geldiğini. Her kabile için kendi bireysel olan ilk lehçeler böyle ortaya çıktı.

insan yaşamında bilinç ve dil
insan yaşamında bilinç ve dil

Biraz daha zaman geldi ve insanlar sözlü terimlerinin bir şekilde kaydedilmesi gerektiğini anladılar, örneğin çocuklara deneyimlerini aktarmak için, tarihte kendilerine bir anı bırakmak için. Harfler ve sayılar hala çok uzaktaydı, bu yüzden atalarımız bazı işaretler yarattı. Bazıları tam olarak görünür nesnelere karşılık geldi - güneş, bir insan, bir kedi, vb. Minyatürde çizilmesi zor olan şey hayali bir sembol kullanılarak kaydedildi. Şimdiye kadar tarihçiler, seleflerimizin yarattığı tüm bu kayıtları çözemezler, ancak aynı zamanda, onları deşifre etme süreci resmi bir bilim - göstergebilim statüsünü kazanmıştır.

İleri tur

Yavaş yavaş, işaretler belirli bir hece veya ses anlamına gelen daha basit sembollere dönüşmeye başladı - sözlü ve yazılı konuşma bu şekilde ortaya çıktı. Her kabile kendi dil dalını geliştirdi - bu, şu anda dünyanın mevcut tüm dillerinin ortaya çıkmasının temeli oldu. Bu fenomenle ilgilenen bir bilimin ortaya çıkmasının nedeni buydu - dilbilim. Bu çalışma alanı neyi inceler? Tabii ki, diller. Bu bilim, göstergebilimin bir parçası veya bir dalıdır, yazılı konuşmayı bir işaretler sistemi olarak ve sözlü konuşmayı eşlik eden bir fenomen olarak kabul eder. Ancak en ilginç şey, dilbilimin insan dilini tek bir dil olarak incelemesidir.fenomen. İngilizce, Rusça, Çince veya İspanyolca dilbilim gibi kavramlar yoktur. Tüm diller aynı anda tek bir şemaya göre ayrılmaz bir organizma olarak kabul edilir. Bütün bunlarla birlikte, ölü dillerin de dikkate alındığına dikkat edilmelidir - Sanskritçe, Latince, runeler, vb. Birçok yönden, bunlar dilbilimsel kavramların ve sonuçların temelidir.

Ana bilmece çözümü

Dilbilimde dil bilinci gibi bir kavram genel olarak yoktur. Bu fenomen, etnografik gelişmelerin katılımı olmadan zaten psiko-dilbilimsel bir bakış açısıyla ele alınmaktadır. Çok basit, çünkü dilbilimcilerin insan dilini bir bütün olarak ele aldıklarını ve onu Romantik, Cermen, Slav ve diğer kategorilere ve hatta daha da alt türlerine (yani dillerimize) ayırmadıklarını zaten anladık. Nedenmiş? Neden birinin, birinin yabancı dil öğrenebileceğini hiç merak ettiniz mi? Her şey, modern dünyamızın tüm lehçeleri için aynı olan yapı ile ilgilidir. Her dilin konuşma bölümleri, çekimleri, ait oldukları zamana ve cinsiyete bağlı olarak alabilecekleri farklı biçimler vb. vardır.

Bir dilde daha fazla sıfat sonları bulunurken, bir diğeri fiil çekimine odaklanacaktır. Ancak tüm dilbilgisi bileşenleri herhangi bir dilde bir dereceye kadar mevcut olacaktır. Sadece harfler ve onlardan oluşan kelimeler birbirinden farklıdır, ancak sistemin kendisi aynı kalır. İşte cevap - dilbilim, insan konuşmasını tek bir organizma olarak inceler;mekanlar, kulağa farklı geliyor ama her zaman kendinde kalıyor. Aynı zamanda, bundan bir gizem çıkıyor - neden gezegenin farklı yerlerinde oluşan tüm dillerimiz bu kadar benzer? Henüz kimse çözemedi.

bilinç sözlü bir biçim alır
bilinç sözlü bir biçim alır

Dil çeşitliliği ne olacak?

Evet, evet, diyorsunuz ki, yabancı bir dil öğrenmek, en zoru bile tabii ki mümkün ve hatta ilginç. Ama biz bunu en başından bilmiyorsak ve henüz öğretmeye başlamadıysak, o zaman onun hakkında konuşacak kişi bize çok gizemli gelecektir. Bir kelimeyi anlamayacağız ve onun tarafından söylenen bireysel sesler, en azından bazı benzerlikler arayarak lehçemizle kısmen karşılaştırılacak. O zaman nasıl bir benzerlikten bahsedebiliriz ve neden dilbilim bu konuyla ilgilenmiyor?

Bir benzerlik var, ancak şematik, daha doğrusu dilbilgisi düzeyinde yatıyor. Ancak belirli kelimelerin sesi veya yazılışı söz konusu olduğunda, elbette, yabancı lehçeler bizi korkutur ve iter. Mesele şu ki, dilsel bilincimiz farklı bir şekilde ayarlanmış, tanıdık olmayan bir "nota" ile karşılaşınca dengeyi kaybediyoruz. Bu fenomenin incelenmesi başka bir bilim - psikodilbilim tarafından ele alındı. O çok genç (1953), ancak insan ve kültür biliminin gelişimine yaptığı katkıyı abartmak zor. Kısacası, psikodilbilim dil, düşünce ve bilinç çalışmasıdır. Ve dil bilinci kavramının ne olduğu, nasıl çalıştığı ve neye bağlı olduğu sorusuna net bir cevap verebilecek olan odur.

Ama önceBu gerçekten karmaşık terime dalacağız, onu iki ayrı kelime olarak kabul edeceğiz. Birincisi dil, çeşitleri ve özellikleridir. İkincisi bilinç…

Dünyanın farklı dillerinde "Merhaba" resmi
Dünyanın farklı dillerinde "Merhaba" resmi

Dil nedir?

Bu terim, dilbilim, felsefe, psikoloji vb. gibi çeşitli bilimsel disiplinlerde çok yaygın olarak kullanılmaktadır. Ayrıca çalışılan materyalin genişliğine bağlı olarak yorumlanır. Ama bizler, sadece bu kelimenin anlamını anlamak isteyenler olarak, tabir caizse, tüm bilim alanlarını bir nebze de olsa kapsayacak olan ve deyim yerindeyse en "toplumsal" yorumuna dikkat etmeli ve buna net bir cevap vermeliyiz. soru. Dolayısıyla dil, insan yaşamında iletişimsel ve bilişsel bir rol oynayan herhangi bir fiziksel doğa çerçevesinde bir işaretler sistemidir. Dil doğal veya yapay olabilir. Birincisi, iletişimde her gün kullandığımız, afişlerde, reklamlarda, makalelerde vb. okuduğumuz konuşmayı ifade eder. Yapay dil, belirli bir bilimsel terminolojidir (matematik, fizik, felsefe vb.). Dilin, insanın sosyal gelişimindeki en önemli adımdan başka bir şey olmadığına inanılmaktadır. Onun yardımıyla iletişim kuruyor, birbirimizi anlıyor, toplumla etkileşime giriyor ve duygusal ve zihinsel olarak gelişiyoruz.

Psik dilbilimin bakış açısından

Gözlemlerini, bir kişinin yerlisi olan ve olmaya devam eden bir kişinin lehçesine dayandıran psikologlar, genel kabul görmüş sonuca dayanarak, birkaç sonuç daha çıkardılar. Birincisi, dil bir sınırlamadır. Bir kişi, içinde belirli dış etkenlere neden olan duygular, duygular yaşar. Bu duyumlar düşüncelere dönüşür ve düşünceler tarafımızdan belirli bir dilde düşünülür. Zihinsel aktiviteyi bize özgü konuşma modeline “uydurmaya” çalışıyoruz, şu veya bu duyguyu tanımlamak için doğru kelimeleri buluyoruz, bu şekilde bir dereceye kadar düzeltiyoruz, gereksiz olanları kaldırıyoruz. İzlenimleri belirli kelimelerin çerçevesine sokmak gerekli olmasaydı, çok daha canlı ve çok yönlü olurdu. Bu şekilde dil, bu çok "kırpılmış" duygu ve düşüncelerin oluşturduğu dil bilinciyle etkileşime girer.

Öte yandan, duygularımızı tarif edecek belirli sözcükleri bilmeseydik, onları başkalarıyla paylaşamazdık ve hatta onları tam olarak hatırlayamazdık - her şey kafamız karışsın. Konuşma becerisine sahip olmayan zihinsel engelli kişilerin beyninde meydana gelen bu süreçlerdir - psikolojide oldukça yaygın bir olay. Bunu yapabilmeleri onlar için basitçe engellenmiştir, bu yüzden net bir dünya görüşleri yoktur, bu nedenle sözlü olarak ifade edemezler.

Dil bilinci ve çeviri güçlükleri
Dil bilinci ve çeviri güçlükleri

Bilinç…

Dil olmasaydı böyle olmazdı. Bilinç, en çok psikolojide yorumlanan çok titrek bir terimdir. Bu, düşünme, akıl yürütme, çevremizdeki dünyayı gözlemleme ve sonuç çıkarma yeteneğidir. Ve tüm bunları kendi dünya görüşünüz haline getirin. bilincin kökeniinsanın ilk toplumunu henüz kurmaya başladığı o zamanlarda ortaya çıkar. Herkesin daha önce kontrol edilemeyen düşüncelerini bütünsel bir şeyle giydirmesine, neyin iyi neyin kötü, neyin hoş veya iğrenç olduğunu belirlemesine izin veren ilk zarflar olan kelimeler ortaya çıktı. Eski filozofların eserlerine göre, bilincin kökeni ayrılmaz bir şekilde dilsel kültürün ortaya çıkışı ile bağlantılıdır, ayrıca birçok açıdan belirli bir fenomenin algılanmasını etkileyebilecek olan kelimeler ve sesleridir.

Kelimeleri tuzağa düşür

Yani, dil bilinci… Nedir? Bu terimin yorumu nedir ve nasıl anlaşılabilir? Öncelikle biraz önce tek tek detaylı olarak tartıştığımız iki kelimeye tekrar dönelim. Dil nispeten maddi bir konudur. Burada ve şimdi somut bir biçimde vardır (yani uzay ve zaman vardır), betimlenebilir, yazılabilir, hatta meşrulaştırılabilir. Bilinç, "bizim dünyamızdan olmayan" bir nesnedir. Hiçbir şekilde sabit değildir, sürekli değişmektedir, formu yoktur ve ne uzaya ne de zamana bağlı değildir. Bilim adamları iki zıt kavramı tek bir terimde birleştirmeye karar verdiler, neden? Psikodilbilimsel araştırmalar, bizi ruhsal varlıklar olarak tanımlayan bilinci şekillendirmemize izin verenin dil olduğunu kanıtlamıştır. Ve burada en önemli sorunun cevabını alıyoruz: Bir izlenim, bir duygu ve hepsini tanımlayan bir kelimeden oluşan kolektif bir bileşen olan bir düşünce formudur.

Japonca dil bilinci
Japonca dil bilinci

Oluşturma süreci

Yukarıda açıklanan fenomen,sadece toplum çerçevesinde doğup büyüyen, iletişim kuran ve sözlerini duyan insanlar tarafından yetiştirilen kişinin hayatının sadık bir arkadaşı olmak. Abartılı bir şekilde konuşursak, "Mowgli", "konuşma" kavramının kendisi tarafından bilinmediği için düşünce formunda ustalaşma şansına sahip değildir. Dil bilincinin oluşumu, bir insanda yaklaşık olarak yaşamının ilk yılında gerçekleşir. Şu anda, çocuk henüz belirli kelimeleri telaffuz etmiyor - sadece diğerlerinden duyduğu bireysel sesleri tekrarlıyor, ancak daha çok onu çevreleyen eylemlere ve fenomenlere odaklanıyor. "Eylem eylemi takip eder" zinciri boyunca inşa edilen bir düşünce biçiminden yoksun ilk deneyimi bu şekilde oluşur. Basitçe söylemek gerekirse, daha önce onu korkutan şeyden içgüdüsel olarak korkar ve bir zamanlar ona zevk veren şeylere bağımlı hale gelir.

Yaşamın ikinci yılında, kişi kelimeleri ayırt etmeye başlar ve seslerini, atıfta bulundukları nesneler ve fenomenlerle yavaş yavaş tanımlar. Çocuğun tüm bağlantıları aktif olarak ezberlediği "eylem-kelime" zinciri başlatılır. Böylece ilk sözcükleri öğrenir, seslerini görünür dünyayla özdeşleştirir. Ancak dil bilincinin özellikleri, incelenen kelimelerin belirli şeyleri şu ya da bu şekilde algılamamızı etkileyebilmesi gerçeğinde yatmaktadır. Örneğin, Rusça'da belirli bir fenomen, çok karmaşık ve uzun bir terimle tanımlanabilir, bu nedenle daha az konuşulur, insanların zihinleri üzerinde çok az etkisi vardır. İngilizce'deki aynı fenomen kısa ve basit bir kelime ile ifade edilecek olsa da, genellikle günlük konuşma ve konuşmalarda kullanılacaktır.insanların dünya görüşünü şekillendirmede önemli bir rol oynayacak.

düşünceleri konuşmaya dönüştürmek
düşünceleri konuşmaya dönüştürmek

Bir tekneye ne dersen de o yüzer

Dilbilimsel bilinçteki değerler hakkında sorulan soru, tüm psikodilbilimciler için çok kısa ömürlü bir sorudur. Onlar nedir ve nelerdir? Anlaşılması zor olan bu kavram, çoğu zaman sesinde bizim için kutsal bir anlam taşıyan kelimelere atıfta bulunur. Her dil için hem ses hem de yazım açısından tamamen farklı olacağı açıktır. Ayrıca, belirli bir dilin taşıyıcısı olan her kültür için, günlük hayatımızda özel bir yanı olmayan bir kelime kutsal olabilir. Dünyanın tüm lehçelerinde genel olarak kabul edilen değerler, din, aile, ataların saygısı ile ilişkili değerlerdir. Dilde her bir bireyin değerlerini kulağa en hoş gelen kelimeler şeklinde gösterirler ve bu etnik gruba özgü belirli kültürel olguları da tarif edebilirler.

Uzun savaşların her dilde olumsuz ifadelerin ve kelimelerin ortaya çıkmasına neden olduğunu bilmek ilginç. Bugün onları hakaret olarak algılıyoruz, ancak seslerini dikkatlice dinlerseniz, bunların diğer dilleri konuşanlar tarafından kullanılan basit "günlük" kelimeler olduğunu kolayca anlayabilirsiniz. En çarpıcı örnek, İngilizce'deki "Tanrı" - "Tanrı" kelimesidir. Rusça'da bu hoş olmayan bir kelimedir ve sadece yüzyıllar boyunca atalarımız ve İngilizce konuşulan ülkeler arasındaki ilişkilerin o kadar gergin olduğu gerçeğine tanıklık edebilir.insanlar kutsalı hakarete çevirmeye cüret ettiler.

Rus biri için

Diğer lehçeler ortaya çıkmadan çok önce Rusça'nın gezegendeki ilk ve tek dil olduğuna dair bir görüş var. Belki bu böyledir ve belki de değildir. Ama hepimiz çok iyi görüyoruz ve idrak ediyoruz ve yabancılar da bizimle birlikte daha zengin ve daha zengin bir dilin dünyada bulunamayacağını anlıyorlar. Nedir bu, Rus dil bilinci mi? Yukarıdakileri göz önünde bulundurarak ve dilin bir düşünce formu için sınırlayıcı olabileceğini hatırlayarak, dünya görüşlerini en geniş şablona göre oluşturma fırsatına sahip olanın insanlarımız olduğu sonucuna varıyoruz. Yani, Rus yorumunda oluşan ve var olan kelimelerin, ifadelerin, ifadelerin ve sonuçların zenginliği, en "geniş" bilinci oluşturmamıza izin verir.

Temel olarak, bir Rus insanının düşünce formu, belirli bir kelime üzerinde ortaya çıkan çağrışımlar ve tepkilerden oluşur. Örneğin, "inanç" bizi hemen kiliseye götürür, "görev" bizi gerdirir, yükümlü hissettirir", "temizlik" bizi olumlu yönde etkiler, olumsuz düşüncelerden kurtulmamıza yardımcı olur. o veya başka bir bağlamda kahkahalara veya yanlış anlaşılmalara neden olabilir.

Rus dili bilinci
Rus dili bilinci

Farklı bir kültür yaşamak

Yabancı dil öğrenmek sadece ilginç ve eğlenceli olmayan bir aktivitedir. İnsanların diğer kültürel ortamlarda nasıl akıl yürüttüğünü ve iletişim kurduğunu anlamanız için sözel ve zihinsel sınırlarınızı genişletmenize olanak tanır.çerçeve, neye güldükleri ve en önemli olarak kabul edilenler. Beşikten bir çocuğun aynı anda iki dilde yetiştirilmesi bir şeydir - başlangıçta ikili bir dil bilinci geliştirir. Bir yetişkinin bilinçli olarak yabancı konuşmayı incelemeye başlaması tamamen farklı bir durumdur. Kafasında yeni bir düşünce formunun oluşmasına sebep olabilmesi için belli bir dil yeterliliğine ulaşmak gerekir. Bu, yapının mükemmel bir şekilde anlaşılmasını, yani belirli bir lehçenin gramerini ve ayrıca geniş bir kelime dağarcığını gerektirir. Bu, yalnızca okulda öğretilen standart terimleri içermez. İfadeleri, deyişleri, deyişleri bilmek son derece önemlidir. Bu unsurlardan herhangi bir konuşma kültürü oluşur ve onu tanıyarak dünyayı algılama sınırlarınızı genişletirsiniz. En derin dil yeterliliği seviyesine ulaşarak, ana dili İngilizce olan kişilerle özgürce iletişim kurmaya, onları mükemmel bir şekilde anlamaya ve en önemlisi bu yeni tür sözlü sinyalleri sizin için kullanmayı düşünmeye başlarsınız.

Sondaki küçük bonus

Psikologların neden sizi bu kadar kurnazca hissettiklerini, başkalarının sözlerindeki yalanları kolayca fark etmelerini ve gerçekte ne düşündüklerini anlamalarını hiç merak ettiniz mi? Tabii ki, böyle bir teknik, bu mesleğin tüm temsilcileri için değil, yalnızca psikodilbilim eğitimi almış ve insan konuşmasının doğasına aşina olanlar için mümkün değildir. Bu nedenle, bir kişinin aklında ne olduğunu anlamak için konuşmasının psiko-dilbilimsel bir analizi izin verir. Bu terimle ne kastedilmektedir? Her dilde sinyal görevi gören kelimeler vardır. bir kişinin olduğuna dair bize tanıklık edebilirler.endişeli, belirli bir şey hakkında konuşuyor ya da panik içinde ya da kelime arıyor, çünkü bilinç altında hiçbir gerçek yok. Basitçe söylemek gerekirse, bazı sözlü sesler yalanların, güvensizliğin işaretleridir veya tam tersine, doğruluğu teyit eder ve duygu ve güdülerin kanıtı olarak hizmet eder. Bu basit analizin temellerini öğrenerek, etrafınızdaki herkesin eylemlerinin ve sözlerinin doğasını kolayca tespit edebilirsiniz.

Önerilen: