İlişkiye Yönelik Motifler: Tanım, Gereklilik ve Anlam

2024 Yazar: Miguel Ramacey | [email protected]. Son düzenleme: 2023-12-17 06:30

İlişkinin nedenlerini anlamak için önce bu kavramı tanımlamanız gerekir. Psikolojide, bağlılık, bir bireyin sürekli olarak toplumda bulunması, diğer insanlarla sıcak ve güvene dayalı ilişkiler kurması ihtiyacıdır. Kişi arkadaşlık, aşk ve diğer yakın ilişkiler için çabalar.

İlişkinin Temelleri

İletişim ve sevgi ihtiyacının oluşumu, çocuğun önce ebeveynleri ve akrabaları, daha sonra akranları ile olan etkisine dayanır. İlişki oluşumunda bir başarısızlık, kaygı, kendinden şüphe duyma, şüpheler vb. gibi olumsuz dış etkenlere maruz kaldığında ortaya çıkar. Ve sadece sevdiklerinizle iletişim, endişe duygularından kurtulmanıza yardımcı olur. Üyelik güdüsünün oluşumu, kişisel özelliklerin gelişiminde önemli bir aşamadır.

Amaç ne?

Psikolojide mensubiyetin nedeni, insanlar arasında yeni ve eski ilişkiler kurmayı amaçlayan dürtüler ve eylemlerdir. Bir bireyYeni tanıdıklar edinmesini ve sorunsuz ilişkiler kurmasını sağlayan mükemmel iletişim becerilerine sahiptir. Ancak buna rağmen kişi yanlış anlaşılma, başarısızlık veya reddedilme korkusu yaşayabilir. Bu nedenle, bir kişi bir kerelik tanıdıklar değil, tam teşekküllü, uzun vadeli, yakın ilişkiler yaratma ihtiyacını hissediyor. İlişki zamanla insan özelliklerine dönüşür.

İlişki kurma nedenleri, iletişim kurma sürecinde önem kazanır. Dahili olarak, bir kişi şefkat, sadakat yaşar, dışarıdan bu, işbirliği, dostluklar kurma arzusunda, sürekli olarak başka bir bireye yakın olma arzusunda kendini gösterir. Aidiyet kavramı, mensubiyetin motifleri ve yalnızlık birbiriyle bağlantılı tanımlardır.

Daha yüksek ortaklık motivasyonları

Başka bir kişiye duyulan aşk, bağlılık güdülerinin en yüksek tezahürüdür. Bu kategori, iletişimde kolaylık, eylemlerine ve sözlerine güven, cesaret, samimiyet ve açıklık nedeniyledir. Üyelik güdüleri, bir kişinin toplumun onayını alma temel ihtiyacı, kendini ortaya koyma ve kendini gerçekleştirme arzusu ile yakından ilişkilidir. Psikologlar, artan iletişim ihtiyacı olan kişilerin genellikle başkalarından olumlu duygular ve sempati uyandırdığını, çünkü onlarla ilişkilerin güven verici bir yapıya sahip olduğunu belirtiyor. Üyeliğin aksine, bir reddetme nedeni vardır. Bu kategori, bir kişi için en önemli insanlar tarafından kabul edilmemek, yanlış anlaşılma korkusuyla kendini gösterir. Bu hakim olursagüdü, o zaman bir kişinin karakteri belirsizlik, izolasyon, kısıtlama gibi özelliklerle doludur.

İlişki ve güç güdülerinin tezahürünün özellikleri, öncelikle sosyal doğaları gereği başarı ve kaygı güdülerinden farklıdır. Bu nedenle bir kişi, başkalarıyla etkileşim yoluyla bağlılık güdülerini tatmin edebilir.

Kelimenin etimolojisi

İlişki kavramı İngilizce kökenlidir ve çeviride "iliştirmek" anlamına gelir. Bu kavramı düzenleyen aşağıdaki ihtiyaçları ayırt edebiliriz:

• arkadaşlık;
• sevgi;
• diğer insanlarla iletişim ve etkileşim sevinci;
• aşk;
• toplumun belirli grupları içindeki faaliyetler.

Yukarıdaki kategorilere dayanarak, ait olma güdüsü, yalnızca iletişim güdüsünden çok daha geniştir. Birçok bilim adamı, iletişim ihtiyacının daha önce işlemeye başlayan diğer ihtiyaçlara dayandığını belirtti. İletişimsel ihtiyaçların merkezinde yeni duygu ve izlenimlere duyulan ihtiyaç yatar. M. I. Lisina, üyelik nedenlerinin ikincil olduğunu, bunun sadece en önemli bilişsel ihtiyacı karşılamak için bir araç olduğunu kaydetti. Bu nedenle aidiyet güdüsü birçok kategoriyi içeren karmaşık bir kavramdır.

Belirli motifler

Bağlılık güdülerinin esas olarak olumlu bir bakış açısıyla ele alınmasına rağmen, hedefler çarpıcı biçimde farklı olabilir. Örneğin, arzuya dayalı olabilirler.gücü ele geçirmek için insanları etkilemek.

Bağlılık güdüsünün temeli ortaklıktır, asimetrik rol dağılımına yer yoktur. Bu kategori, bir partnerin kişisel amaçlar için kullanılmasını önermez ve tam tersine, böyle bir ilişki üyeliği yok eder. Ortaklık ilişkilerinin en olumlu şekilde gelişmesi için, her iki ortağın da görüşlerini dikkate almak gerekir, kendi değerlerini hissetmeleri gerekir. Üyelik güdüsünün özellikleri ve diğer güdülerle etkileşimi, iletişim kurmak için büyük önem taşır.

İlişki Hedefleri

Bağlılık güdülerinin amacı güven, sempati ve destek oluşturmaktır. Bu tür güdülerin iki şekilde ifade edilmesi vardır - ilişki kurma umudu, onaylanma ve kendini onaylama arzusu ve yanlış anlaşılma korkusu. Bu korku, bir kişinin iletişim sürecinde kendini rahat hissetmesine izin vermez, bu nedenle bu tür insanlar oldukça kapalıdır, sempati veya güven uyandırmaz ve esasen yalnızdır. Üyelik güdülerinin teşhisi, diğer insanlarla verimli ve olumlu ilişkiler kurmada önemli bir adımdır.

Pozitif Değerler

Kişinin motivasyonu, geçmiş deneyimlere dayanan beklentileriyle belirlenir. Beklenen değer kategorisini alırsak, ilişki pozitif bir değerdir. Aşağıdaki örneği verebilirsiniz, bir kişi tamamen yabancı biriyle diyalog kuracaktır. Ve bu iletişimin sonucu, başarı beklentilerine bağlıdır. Bu beklenti ne kadar güçlüyse, pozitifliği de o kadar yüksek olur.çekicilik ve tam tersi. Burada, başarı beklentisi bir kişinin davranışını ve hareket tarzını etkilediğinde, olayların seyri iletişimin sonucunu etkilediğinde belirli bir bağlantıyı gözlemleyebilirsiniz. Başarılı bir diyalog kurmak için başarı beklentisinin başarısızlık beklentisinden daha yüksek olması gerekir, bu da olumlu cazibenin olumsuza galip gelmesine katkıda bulunur. Ancak böyle bir bağlantı, yalnızca bağlılık güdülerinin doğasında vardır. Örneğin, başarı güdüsünde her şey tam tersi şekilde işler. Başarı beklentisi ne kadar yüksekse, görevin kişi nezdindeki çekiciliği o kadar düşük olur.

Cinsiyet

Psikologlar, cinsiyetin de ilişki motivasyonunu etkilediğine dikkat çekiyor. Örneğin, kızlar deneyimlerini içtenlikle ve açık bir şekilde paylaşmayı tercih ederler, erkekler ise iş konularına ve tartışmalara dayalı iletişim kurmaya çalışırlar. Cinsiyetin yanı sıra yaşın da etkisi olduğu unutulmamalıdır. Yıllar geçtikçe, iletişimin içeriği önemli ölçüde değişebilir.

Bir kişi potansiyel olarak kritik ve stresli bir duruma dahil olduğunda, ortak olma eğilimi artar. Böyle anlarda, çevredeki insanlar, tehlikeli bir durumda davranış şekli seçiminin doğru olup olmadığını kontrol etme fırsatı sunar. Uygulamanın gösterdiği gibi, stresli bir durum sırasında diğer insanların yakınlığı, sadece psikolojik değil, aynı zamanda fizyolojik durumu da olumlu yönde etkileyen kaygı ve heyecanda bir azalmaya yol açar. Bir kişinin bir ilişkiyi engellemesi, yalnızlık, yabancılaşma ve reddedilme duygularını tetikler.

Merkezi motivasyonel iletişim anı

Bu kategori, geçici veya kalıcı bir iletişim ortağı seçimini içerir. Daimi bir ortak seçimi sadece iş, ahlaki ve entelektüel niteliklerle değil, aynı zamanda görünüşle de gerçekleştirilir. Belirli bir bireyin üyelik güdülerini, çok sayıda olan çeşitli yöntemler kullanarak belirlemek mümkündür. Bugüne kadar en çok kullanılan teknik Mehrabian tarafından geliştirilmiştir. Kararlı olan ve bağlı kuruluş motiflerinin bir parçası olan iki yaygın motivasyon unsurunun teşhisine dayanır. Bu motive ediciler, bağlılık eğilimleri veya arkadaşlık sevgisi ve reddedilmeye karşı duyarlılık, reddedilme korkusudur. Bu iki kategori, A. Mehrabian'a göre ilişki güdülerini teşhis etmenin temelidir.

Etnik bağlantı

Etnik veya grup üyeliği, belirli bir etnik grubun diğer tamamlayıcı etnik grupların desteğini alma arzusuna odaklanır. Grup üyeliği, biri diğerinin yalnızca ayrılmaz bir parçası olan bazı gruplar arasındaki ilişkide ifade edilir. Basitçe söylemek gerekirse, toplumda farklı ağırlık ve ölçeklere sahip gruplar arasındaki etkileşimdir. Bu durumda büyük grup, küçük olanı özümser ve faaliyetlerini daha büyük grubun kurallarına ve değerlerine uygun olarak yürütmeye başlar. Modern bağlılık teorisi, herhangi bir kişinin belirli bir gruba ait olması gerektiğini öne sürer. Geçiş toplumunun istikrarsızlığı nedeniyle birey bir aileye ihtiyaç duyar.ya da etnik köken, kaygı duygusunu az altır ve bir bütünün parçası hissetmeyi mümkün kılar. Etnik köken, çocukların bu alanla ilgili ilk bilgileri edindiği ilkokul çağında oluşur. 8-9 yaşına geldiğinde, çocuk kendisini zaten belli bir etnik grup olarak tanımlar. Tam etnik kimlik ve aidiyet motifleri 10-12 yaş civarında oluşur.