Çocuklar ve yetişkinler için Wexler testleri: yorumlama. Wexler testi: çocuk versiyonu (okul öncesi çocuklar için)

2024 Yazar: Miguel Ramacey | [email protected]. Son düzenleme: 2023-12-17 06:30

Herhangi bir konuyu destekleyebilecek, zamanında şakalaşabilecek ve ciddileşebilecek akıllı bir insanla iletişim kurmak güzel. Bu tür insanların yüksek zeka seviyesine sahip oldukları söylenir. Bu kavram nedir ve seviyeleri nelerdir?

Zeka düzeyi - nedir?

Zeka, insan ruhunun değişen yaşam koşullarına uyum sağlamasına izin veren belirli bir kalitesi olarak tanımlanır. Aynı zamanda yeni bir şey öğrenme, bilgi ve deneyimlerini anlama ve uygulama becerisinde de yatmaktadır. Zeka düzeyi, bir kişinin yeni yaşam koşullarına uyum sağlama yeteneğinin nicel bir değerlendirmesinde ifade edilen belirli bir katsayıdır.

Wechsler testi

Birçok bilim insanı zeka seviyesinin belirlenmesinde yer aldı, ancak Wechsler ölçeği son zamanlarda özellikle popüler oldu. 1939'da geliştirilmiş olup, üç ila yetmiş dört yaş aralığındaki bir çocuğun ve bir yetişkinin entelektüel özelliklerinin özelliklerini belirlemenize olanak tanır. Wexler'in testleri, en üstte sözlü ve pratik (sözsüz) zeka olan hiyerarşik bir entelektüel modele dayanmaktadır.

Testte zihinsel gelişimi belirlemek için kriterlerin ortaya çıkış tarihi

1939'da, ölçeğin ilk versiyonu çıktı - Bellevue, burada "Bellevue" kliniğin adıdır. Önerilen Wexler testleri, yedi ila 69 yaş arasındaki kişilerin entelektüel yeteneklerini teşhis etmek için tasarlandı. D. Wexler, o sırada kullanılan, asıl Stanford-Binet testi olan testleri eleştirdi. Yaşlılar için zor olan yüksek hızlı bir yönelime sahip olduklarından, yetişkin insan kategorisinin incelenmesi için uygun olmadığını düşündü. Ayrıca mevcut testlerde daha çok çocukların yaşına yönelik ilkel işlemler vardı.

Özellikleri

Bu test yönteminin karakteristik bir özelliği, çok çeşitli yaşları kapsama yeteneğidir ve ayrı bir Wechsler testi, çocuğun entelektüel eğilimlerinin belirli bir tanımını veren ve zeka gelişim modellerini ortaya çıkaran bir çocuk versiyonudur. Ayrıca test sırasında elde edilen sonuçlar doğru tanı için psikiyatristler tarafından dikkate alınır.

Bu tekniğin modifikasyonları nelerdir?

Wexler içerik ve zorluk seviyelerine göre alt testlerin bir kombinasyonunu yaptı. Ve zihinsel IQ yaşa yönlendirildi.

W-B (Wechsler-Bellevue Yetişkin Zeka Ölçekleri) - yetişkinler için daha çok entelektüel bir ölçekti. İki kez revize edilmiştir. Sonuç olarak 1949 yılında Wechsler WAIS testleri yani Wechsler Yetişkin Zeka Ölçeği ışığı gördü. BTcinsiyet ve yaş özelliklerine göre dağıtılan standart bir teknik zaten vardı. Bunlardan 1.700'ü 16 ila 64 yaşları arasındaydı ve 475'i 60 yaş ve üzerindeydi. Standardizasyon yapılırken sadece yaş değil, mesleki durum ve eğitim de dikkate alındı. Nihai ölçek, on ila altmış yıllık bir aralık için tasarlanmıştır. Ana alt test kriterleri:

• diğer testlerle yüksek korelasyon;
• belirli yeteneklerin özel etkisini veya yokluğunu dışlayan işlevde bir farklılık;
• Test sonuçlarına göre belirli sonuçlara varma olasılığı.

Bugün, üç tür teşhis kullanılmaktadır: WAIS testi (16 ila 64 yaş arası yetişkinler), WISC (6,5-16.5 yaş arası çocuklar ve ergenler) ve WPPSI (4-6,5 yaş arası çocuklar). Rusya Federasyonu için yalnızca ilk ikisi uyarlanmıştır: WAIS ve WISC.

Hamur blokları

Bu teknik 2 blok içerir:

• sözel, 6 alt testten oluşur;
• sözsüz – 5 alt test.

Birinci blokta genel yetkinlik (farkındalık), kıvrak zekâ (anlama), aritmetik, benzerlik (benzerlik), sayıların tekrarı, sözlük incelenir. Ve sözel olmayan alan araştırmalarında eksik detaylar, sıralı resimler, Kos küpleri kullanma, şekil ekleme, şifreleme kullanma. Tüm görevler, seviyeden seviyeye artan zorluk derecesinde verilir. Zaman açısından, test koğuş için bir saat ve sonuçların işlenmesi için bir saat sürer. yürütürkenYetişkinler için ayrı bir Wexler testi - bir çocuk versiyonu ve ayrı bir - olduğu için yaş kategorisini dikkate alın.

Test sonuçlarında neler önemlidir?

Özetlemek gerekirse, sonuçların üç düzeyde işlenmesi ve yorumlanması gereklidir. Birinci düzey, genel, sözel ve sözel olmayan zeka işaretlerinin analizidir. İkincisi, gerçekleştirilen görevlerin tahmini profili olan ilgili katsayının hesaplanmasıyla sonuçların incelenmesidir. Üçüncü aşamada, muayene sırasında koğuşun davranışı ve diğer teşhis verileri dikkate alınarak bireysel profilin yorumlanması gerçekleşir. Bir yetişkine benzer şekilde, okul öncesi çocuklar için Wexler testini işlerler ve verilen görevlerin sonuçlarını analiz ederler.

Sonucu elde etmek için klasik varyantı kullanan uzman, her çalışmanın ilk "ıslak" tahminlerini hesaplar. Bundan sonra, göreve karşılık gelen tablolardan puanları toplar, bunları tipik değerlere dönüştürür ve bir profil olarak görüntüler. Sözel puanlar ve sözel olmayan puanlar ayrı ayrı toplanmalı, ardından genel IQ tablolarına göre göstergeler belirlenmelidir.

Vechsler teknik ölçeklerinin açıklaması

Sözel ve sözel olmayan ölçekler metodolojiye dahil edilmiştir. İlki aşağıdaki göstergeleri içerir:

1. Genel farkındalık ölçeği cevaplanması gereken 29 sorudan oluşmaktadır. Bu, özel teorik eğitim olmadan basit bilgi seviyesinin teşhisidir. Doğru, bir noktayanlış cevaplar sayılmaz.

2. Anlama ölçeği, ifadelerin anlamsal yükünü ve akıl yürütme yeteneğini incelemek için 14 görev içerir. Doğruluk dereceleri - sıfırdan iki noktaya.

3. Aritmetik, ilköğretim aritmetik bilimi dersinden 14 görevden oluşur. Test sözlüdür, burada muayeneyi yapan uzmanın dikkati önemlidir. Veri işleme kolaylığına ve zaman aralığına bakıyor.

4. Nesnelerin benzerliğini bulun - ortak bir nesne kategorisini belirlemek için 13 görev. Bu blokta anlamak önemlidir. Sıfırdan ikiye kadar notlar.

5. Rakamları ezberleyin - 3-9 rakamlı sıralar (dinleyin ve sözlü olarak tekrarlayın) ve ters sırada çalınan 2-8 rakam.

6. Kelime hazinesi 42 kavramdan oluşmaktadır. Aynı zamanda sözel deneyim, kavramsallık, anlamlılık incelenir. Bu bloktaki on kelime günlük iletişim dilinden alınmıştır, yirmisi ortalama bir karmaşıklık düzeyine sahiptir, 12 tanesi soyut ve teorik kavramlardır. Buradaki derecelendirmeler, bir seçenek için sıfırdan ikiye ayarlanmıştır.

Wechsler'in yetişkin testi, sözel olmayan zeka değerlendirmesinin bir çeşididir. 5 eylem içerir:

1. Karakter verileri (şifreleme) - 1,5 dakika boyunca 100 basamak.
2. Çizimleri bitirme - 21 parça (20 dakika).
3. Coss Hexahedrons (40 zar) - zardan bir plan oluşturun.
4. Sıra - 8 seri kart.
5. Şekillerden nesneleri toplama - 4 görev.

Çocuklar için Wechsler testi gibi bir teknik kullanan bir zeka testinin sonucu, oluşturulan genel kültüre bağlıdır.çocuk ve okul performansı. Görev performansı genel IQ ile ilgilidir ancak aynı zamanda genetik tarafından da belirlenir. Bundan, sözlü beceri ve bilgi edinme hızının başarısını ve eğitim seviyesini belirleyeceği sonucu çıkar.

Sonuçların açıklaması

Herhangi bir testteki en ilginç an, sonuçların kodunun çözüldüğü zamandır. Bu, tüm yöntemler için geçerlidir, çünkü bir kişi neden bu kadar çok zaman harcadığını ve seçilen konu çerçevesinde neye benzediğini bilmekle ilgilenir.

Zeka için Wechsler testi de sonuçların belirli bir derecelendirilmesini önerir. Zihinsel gelişimin bu özelliği burada aşağıdaki aralıklarda ele alınmaktadır:

• Yüksek zekadan daha fazlası - 130 puan.
• Yüksek – 120-129.
• İyi - 110-119.
• Orta - 90-109.
• Kötü - 80-89.
• Sınır bölgesi - 70-79.
• Düşük (zihinsel bozukluk) - 69'a kadar.

Testin çocuk versiyonunun özellikleri

Okul Çağındaki Çocuklar için Tanı Ölçeği (6, 5-16, 5 yaş) on iki WAIS uyumlu alt test içerir, ancak daha kolay ve benzer türde görevler ve bir labirent alt testi eklenmiştir.

Wexler'in okul öncesi çocuklara yönelik testleri farklıdır, çünkü "anlama" yerine "sayıları hatırlama" ve "labirent" yerine "kodlama" gelir. Deney sırasında, çocuğun görevleri kolayca öğrenip tamamlayabilmesi için sözlü ve sözlü olmayan kısımlar dönüşümlü olarak yapılır. IQ'nun hesaplanmasında ek çalışmalar dikkate alınmaz.

"Labirent" alt testi, zorluğu giderek artan görevlerden oluşur. Bunun için (bir çıkış yolu bulmak için) belirli bir süre verilir, bundan sonra hatalar sayılır.

1967'de, biri yardımcı olmak üzere 11 alt testten oluşan WPPSI sürümü yayınlandı. Bunlardan sekizi hafiftir ve WISC'ye uyarlanmıştır ve geri kalan üçü yepyenidir. Bu teknikle teşhis iki aşamada gerçekleştirilebilir.

Sözel blok şunları içerir: yeterlilik, kelime bilgisi, aritmetik yetenek, benzerlik, farkındalık ve cümleler.

Testte yapılan bu değişikliğin eylemlerinin ölçeği şunları içerir: bir hayvan için bir ev, çizimlerin tamamlanması, labirentler, geometrik şemalar, blokların yapımı - Koss hexahedra.

Bu bloktaki "cümleler", WISC'den alınan "karakter ezberleme" ile değiştirilmiştir, ya herhangi bir sözlü test ile değiştirilirler ya da ek olarak kullanılırlar.

"Hayvan Evi" alt testi, WISC'den alınan "şifre" yerine alınır ve köpek, tavuk, balık ve kedi resimlerini içeren kartlardan oluşur. Çocuk evleri anahtara göre düzenler.

Şartlar ve koşullar

Çocukların entelektüel alanlarını inceleme prosedüründe, test ancak koğuşun motivasyonundan sonra başlar. O zaman sadece çocukların Wexler testi gerçek sonuçları gösterecektir. Aynı zamanda gülümseyerek ve olumlu bir tutum oluşturarak çocuğu olumlu bir şekilde ayarlamaya çalışmak gerekir.

Çocuk değilbir sınavda gibi hissetmeli. Teste giriş eğlenceli bir şekilde olmalıdır. Sorular açık ve net bir şekilde formüle edilmiştir. Açıkça olumsuz olanlar dışındaki tüm cevaplar teşvik edilmelidir. Başarısız cevaplar amortismana tabi tutulur ve çocuk sustuğunda uzman onu cevap vermesi için teşvik etmelidir. Bir öncekine cevap alana kadar bir sonraki göreve geçmezler. Çelişki olması durumunda, “nasıl?” sorusunun doğru seçilmesi için doğru seçeneğin verilmesi gerekir. Bu durumda ek sorular, çocukları zor duruma soktuğu için uygun değildir.

Çocuğun görevi yanlış yapması da mümkündür. O zaman test psikoloğu bunu fark etmemiş gibi davranmalı ve çocuğu bir sonraki sorunun cevabını düşünmeye davet etmelidir. Bir sonraki cevapta başarılı olduktan sonra, konu tekrar önceki soruya dönmeye davet edilir.

16 yaşından büyük gençlere yetişkin Wechsler testine girerken yaklaşımları, yaşa göre küçük değişikliklerle çocuklarınkiyle tamamen aynıdır.

Çocukların test versiyonunun sözlü olmayan göstergelerinin yorumlanması

IQ (Wechsler testi) katsayılar kullanılarak analiz edilir. Bir çocukta sözel olmayan bileşenlerin geliştirilmesine özel dikkat gösterilmesi önemlidir. Birçok bilim insanı sözsüz teşhisin çok daha güçlü olduğuna inanıyor.

Çocuğun yaşam koşulları, yetiştirilme tarzı ve eğitimi değişirse, çocuklukta yapılan testlerin sonucunun önemli ölçüde değişebileceği dikkate alınmalıdır. Şablon tekniği tam olarak yetenekli değilbireyin zekasını gösterir, çünkü zihinsel yeteneklerin gelişiminin dinamik yönlerini dikkate almaz. Yüksek IQ'nun dahi olmadığını söylemek doğru olur. Genellikle yüksek zekaya sahip insanlar toplum tarafından görülmezken, ortalama zekaya sahip olanlar büyük profesyonel başarılar elde ederler. Gerçek şu ki, başarı belirli bir akla, düşüncenin özgünlüğüne, bir amaç için çabalamanın gücüne ve diğer şeylere bağlıdır. Çocuğun gelişiminin sınırı olan entelektüel potansiyel hakkında test sonuçlarına dayanarak kategorik olarak konuşmak imkansızdır. Bu ahlaki olarak kabul edilemez.

Test sonuçlarının açıklamasında doğruluk

Tam da bu nedenle, bir psikologdan düşük entelektüel seviye gösteren sonuçları tarif ederken belirli bir yumuşaklık gerekir. Wechsler testinin yorumlanması, tekniğin farklı bir sonucunu ortaya koymaktadır. Sonuçları açıklama zamanı geldiğinde, uzmanın bunu zeka seviyesinde bir ipucu olmadan yapması, kişiye umut vermesi, orada durmadan daha da gelişmesini tavsiye etmesi gerekir.