Her insan kendine has özellikleri, karakteri, yaşam inançları, amaçları ve düşünceleri olan bir insandır. Onu daha iyi tanımak için iletişim yoluyla birbirinizi daha iyi tanımanız gerekir. Yüz ifadeleri, jestleri, tavırları, dinleme yeteneği olan bu süreçte zihinsel gelişim ve zeka düzeyi ortaya çıkacaktır.
Bunlar, bireyin zihinsel becerilerini yansıtan iki özelliktir.
Zeka ve zihinsel gelişim nedir
Kesinlikle geliştirme yoluyla geliştirilebilirler ve yükseltilebilirler.
Zihinsel gelişim, onları edinme sürecinde oluşan bir dizi bilgi ve beceriyi içerir.
Latince'den çevrilmiştir - bilgi, anlayış. Ve durumu değerlendirmek, analiz etmek ve çözmek için bir dizi ihtiyaç anlamına gelir. Bu terim, tüm insan bilişsel süreçlerini birleştirir: hafıza, konuşma, düşünme, hayal gücü, dikkat ve algı.
Bu, insan zekasının belirli bir beceri sistemi olduğunu takip eder.çeşitli mevcut yaşam koşullarının yönetimi sayesinde kazanılan deneyime dayalı öğrenme süreci, yeni koşullara uyum sağlamanıza olanak tanır.
"Zeka" terimi üç özellik ile tanımlanabilir:
- Biyolojik. Bu, duruma bilinçli olarak uyum sağlama yeteneğidir;
- Eğitici. Öğrenmeyi işleme yeteneği.
- Yapısal yaklaşım. Yazarı Alfred Binet Fransız bir psikologdur. Zeka, araçları amaca uyarlama yeteneğidir. Başka bir deyişle, belirli beceriler kümesidir.
Zekanın makul bir eylem için geniş ölçekli bir yetenek, rasyonel bir düşünce süreci ve yaşam durumlarının ustaca üstesinden gelme yeteneği tarafından belirlendiği sonucuna varıyoruz.
Şimdi zihinsel yeteneklerin gelişimine neyin katkıda bulunduğunu bulalım
En sevdiğiniz filmin konusunu tanıma, muhatabı bir bakışta anlama veya kitabın ne hakkında olduğunu kolayca açıklama yeteneği - bunlar zihinsel yetenekleri gösteren niteliklerdir.
Öncelikle terimi tanımlayalım
Bu, bireyin bir durumun doğru çözümünü tanıma, analiz etme ve kabul etme yeteneğidir. Zihinsel yetenekler, tüm insan bilişsel süreçlerini birleştirir. Bunlar şunları içerir: düşünme, hayal etme, hissetme, anlama ve hayal etme.
Şimdi zihinsel yeteneklerin seviyesini etkileyen bazı noktalara bakalım
Bu terimin net bir tanımı yok, bilim adamları seviyenin neye bağlı olduğu konusunda tartışıyorlar. Fakatbunu belirleyen üç kriter var:
- Biliş. Bu, başka bir kişinin konuşmasını veya okunan bir kitabın farkındalığını anlama ve analiz etme yeteneğidir, örneğin;
- Sağlık. Durumu ayık bir şekilde değerlendirme, olumlu ve olumsuz noktaları vurgulama ve aşırı durumlarda tarafsızlığı koruma yeteneği ile karakterize edilir;
- Bellek. Gerekli ve önemli bilgileri hatırlama yeteneği. İstenen zamanda yeniden üretme yeteneği.
Zihinsel yeteneklerin seviyesini neyin etkilediğini bulduk ve şimdi onları nasıl ölçeceğimizi öğreneceğiz.
Bir IQ testi ile zekayı ölçme
Bugün, IQ birçok şirkette başarıyla uygulanmaktadır - çalışan personelin test edilmesi. Çocuklar ayrıca entelektüel seviyelerini test edebilirler. Evet, etrafta çok fazla tartışma var ama yine de yaşanıyor.
Cevap, testi geçmenin sonucu olarak ifade edilir, şekil. Ortalama sonuç doksan ile yüz on arasında değişir. Katsayı yüz otuzdan büyükse, kişi en yüksek yeteneklere sahiptir. Doksandan aşağı tüm puanlar ortalama zekanın altında olduğunu gösterir.
Ama umutsuzluğa kapılmayın çünkü entelektüel zihinsel gelişim artırılabilir.
Nasıl geliştirilebilir
Bilim adamları, bozulmalarına katkıda bulunan kanıtlanmış faktörlere sahiptir, bunlar uzun süreli hareketsizlik, fiziksel ve psikolojik anormallikler, yaşlılıktır.
Ama bunun yolları varonları güncel tutun ve geliştirin:
- Bulmacaları, maskaralıkları, çapraz bulmacaları, çeşitli görevleri çözme;
- Beyin performansını artıran özel olarak tasarlanmış bilgisayar programlarıyla çalışmak;
- Hobi, favori eğlence. Örneğin çeşitli eğitimlere katılmak, oyun geliştirmek;
- Fiziksel aktivite sağlayan özel egzersiz setleri.
Bir IQ testinde yetersiz bir sonuç alırsanız üzülmeyin. Zihni eğitmek gerekir: bu mantıksal problemleri çözmek, bilimsel ve sanatsal kitaplar okumak, dil öğrenmek. Kendinizi sürekli geliştirmeniz gerekiyor. Ve tabii ki sağlıklı bir diyete bağlı kalın ve bol bol dinlenin.
Şimdi bir çocuğun yeteneklerinin nasıl geliştirileceğinden bahsedelim
Yeni doğmuş bir bebeğin zihinsel gelişimini yargılayamazsınız çünkü o hala hareket edemez. Kesinlikle doğal eğilimleri var. Bunlar, herhangi bir aktivitede yeteneklerin gelişimine güvenilir bir şekilde katkıda bulunacak fizyolojik, anatomik, psikolojik özellikler şeklinde doğuştan ortaya konan özelliklerdir. Örneğin, ritim duygusu ve dans için müzik duyma yeteneği, belirli bir sporu yapmak için hızlı tepki ve motor hareketlerin doğruluğu vb.
Eğilimler daha sonra çocuğun her türlü mesleğe (dans etme, resim çizme, şarkı söyleme) yatkınlığında ifade edilir. Bu bebeği büyüler ve büyük zevk verir.
Bu yetenekleri belirlemek için çocuğunbelirli süreç. Ve elbette gelişimleri ancak bir öğretmenle düzenli, sistematik bir dersle gerçekleşecektir.
Fakat şunu da belirtmek gerekir ki, bir çocuğun doğal eğilimleri ne olursa olsun, çalışkanlık, disiplin, irade, çalışkanlık olmadan kişi zirvelere ulaşamaz. Bazen yeteneksiz insanlar irade ve azim sayesinde eşi görülmemiş sonuçlar elde ederler.
Prensip olarak "çocuğun zihinsel gelişimi kavramı" sorusunu açtık ama eklenecek bir şey daha var.
Bilim adamları, bir bebekteki zihinsel yeteneklerin temelinin %50 - %60 olduğunu öne sürüyorlar. Dahası, herkesin geliştirmeyi başaramadığı daha yaratıcı bir karaktere sahipler. Ve sadece eğitim sürecinden nasıl geliştiklerine bağlı olacaktır.
Bir çocuğun zihinsel yetenekleri, edindiği bilginin niceliği ve kalitesiyle değerlendirilir. Erken yaşlardan itibaren zihni mükemmelleştirir. Buna dayanarak, yeteneklerin gelişiminin bir dizi sosyal ve biyolojik bileşene bağlı olduğu sonucuna varabiliriz.
Zihinsel eğitim
Bu, yetişkinlerin (ebeveynler, öğretmenler) çocukların zihinsel gelişimi üzerine, bilinçli olarak bilgiyi aktarma ve iletme niyetiyle yaptıkları bir çalışmadır. Edinilen becerileri uygulamaya koymayı öğrenmek. Ana görev, okul öncesi çocukların aktif düşünme sürecini geliştirmektir.
Sonuç olarak, zihinsel gelişim ve eğitim yakından ilişkilidir. Çocuğun beynine aşırı yüklenmemek çok önemlidir. Yapılan hatalar, bir okul öncesi çocuğun gelecekteki yaşamında bir iz bırakır. Örneğin, çocuk tasarımcı ve yapı malzemesi ile oyunlardan mahrum kaldı. Daha sonra, ouzaysal hayal gücü az gelişmiş olacak ve bu da geometri ve çizim çalışmalarında sorunlara neden olacaktır.
Bu nedenle, başarılı bir okul eğitimi için çocuğun bağımsızlığa, becerilere ve bilgiye hakim olması gerekir.
Özetlemek için:
- Doğuşta olan bir kişi, yeteneklerinin gelişmesine yardımcı olan belirli bir dizi eğilim alır;
- Yetenekler, eylemlerin başarılı bir şekilde yürütülmesi için beceri edinme hızıyla gösterilir. Uzmanlar tarafından kontrol edilmesi gereken faaliyetler sürecinde geliştirin;
- Çevre, bir çocuğun yeteneklerini belirlemede ve geliştirmede büyük rol oynar. Bu onun ortamı: ebeveynler, anaokulu, okul;
- Yalnızca kararlılık, azim, çalışkanlık, irade, arzu başarıya ulaşmanıza yardımcı olacaktır.
Çocuğun sağlıklı olması güzel ama maalesef zeka geriliği oluyor. Bu sadece ebeveynler için değil, aynı zamanda çocukların kendileri için de bir sorundur. Ne de olsa önce anaokulunda, sonra da okulun duvarları arasında bunun acısını çekiyorlar.
Zihinsel gerilik ne anlama geliyor
Gecikmiş insan zihinsel gelişimi, ne yazık ki geri döndürülemez bir zeka ihlalidir.
Başlangıç zamanına göre farklılık gösteren iki ana klinik form vardır:
- Oligofreni. Yaşamın ilk yıllarında çocuğun beynindeki iç hasar nedeniyle oluşur. Burada zekanın gelişmemişliği nedeniyle gelişme ihlali söz konusudur;
- Demans, zekanın halihazırda var olan işlevlerininyaşamın ilk iki veya üç yılından sonra korteksinin hasar görmesi nedeniyle çeşitli beyin hastalıkları.
Zihinsel geriliğin dereceleri hakkında konuşalım
Beyin hasarı açısından farklılık gösterirler:
- Aptal. Şiddetli form. Psikolojik ve fizyolojik gelişimde ciddi rahatsızlıklara yol açan serebral kortekste derin travma ile karakterizedir. Hastalar arasında hareket edemeyen ve oturamayan insanlar var. Sürekli bakım gerektir;
- Ebedi. Hastalığın ortalama derecesi. Hafif ve etkileyici bir form var. İkincisi şiddetlidir, felç olmasa bile, gelişmemiş bir motor fonksiyon tarafından ifade edilir. Çocuklar zıplayamaz ve koşamazlar ve genellikle hareketleri değiştirmekte zorlanırlar. Eller ve parmaklar çalışmayabilir, bu da onları self servis becerilerinin oluşumunda sınırlar. Çok kötü hafıza. Işık formu, yaratıcı düşünme ve ilkel görsel geliştirmenize izin verir. Basit öz bakım becerilerinde ustalaşabilme. Yaklaşan iş aktivitesi için hazırlanmalarının yanı sıra yazmayı ve saymayı da öğretebilirler. Kendi başlarına yaşayamaz ve işlev göremezler. Ancak fiziksel aktivite yapma, başkalarıyla iletişim kurma, öğretmenler tarafından düzenlenen sosyal etkinliklere katılma becerilerine sahiptirler. Denetim altında çalışabilir;
- Zayıflık. Bu, geri kalmışlığın hafif bir şeklidir. Böyle bir teşhisi olan çocuklara doğru bir şekilde konuşma, cümleleri doğru kurma öğretilebilir. Yazmayı öğretmek için iyi. Ama çok hata yapıyorlar. Sınırlı bellek kapasitesi. Temel mantıksal ve yaratıcı düşünmenin yanı sıra keyfi dikkat geliştirebilirler.
Zihinsel geriliğin belirtilerini zamanla tanımak gerekir. Kural olarak, bu fark edilir, çocuk akranlarının arka planına karşı olgunlaşmamış görünüyor, davranışı ve bilgi edinme yeteneği zayıf bir şekilde ifade ediliyor.
Erken çocukluk döneminde işaretler de telaffuz edilir. Bu, bir çocuğun etrafındaki dünyayı öğrenmekle ilgilenmediği, oynamadığı zamandır. Geç konuşmaya başlar, konuşma ve motor gelişimi yavaşlar. Bunlar bariz fiziksel tutarsızlıklar, büyük bir kafa, kafatasının düzensiz şekli vb.
Önemli zihinsel engelli çocuklar özel rehabilitasyon merkezlerinde eğitim görüyor. Ebeveynlerin evde onlarla çalışmaya devam etmesi çok önemlidir. Hafif ihlal biçimleriyle bir ortaokulda okuyabilirsiniz. Ailenin, öğretmenlerin ve sınıfın desteği burada önemlidir.
Bir Doktor Ne Zaman Görülür
Bebeğinizin gelişimi bazı soruları beraberinde getiriyorsa beklememelisiniz, çocuk doktoruna gitmelisiniz. Şüpheleri ortadan kaldıracak. Doktor her şeyin yolunda olduğundan emin olmasına rağmen sizi endişelendirmiyorsa, bir uzmana danışmak için sevk isteyin.
Son olarak, zihinsel aktivitenin psikolojik durumumuz üzerindeki etkisinden bahsedelim
Yalnızca olumlu. Bir kişiyi sakinleştirebilir ve konsantre edebilir. Kural olarak, düşünce süreciyle meşgul olan insanlar duygusal bozulmalara daha az eğilimlidir. Kafa kötü düşüncelerle dolu değil çünküiş.
Aktif zihinsel aktivite, düşünme seviyenizi artırmanıza olanak tanır. Bir kişi çok düşünür, bir şeyler hesaplar, sorunları çözer. Depresyondan uzaklaşmaya ve sadece olumsuz düşüncelerden kurtulmaya yardımcı olur.
Kafanın olumlu düşüncelerle dolu olması iyidir. Herhangi bir zihinsel aktivitenin pratikte gerçekleştirilmesi, yani sonuç olarak tezahür etmesi gerektiği anlaşılmalıdır. Bu doğrudan ruhu etkiler, çünkü düşüncelerimizin doğruluğunun onayını almalıyız. Düşünüp hayali gerçekleştirmelisin.
Tek bir şey söylenmeli, mükemmelliğin sınırı yoktur. IQ seviyesini yaşlılığa kadar artırabilirsiniz, asıl şey aktif olmamaktır. Zihinsel yetenekleri geliştirmek gerekiyor ve o zaman hayat daha sağlıklı, daha ilginç ve daha zengin olacak.
