Uyumsuz bir şekilde ortaya çıkan gelişimin belirleyici semptomlarından biri psikopatolojidir. Bu, psişenin gelişiminde bir anomalidir. Duygusal-istemli kürenin disontogenezine dayanır.
Zihinsel gelişimdeki uyumsuzluk nedir?
Uyumsuz gelişim, çeşitli psikopati türlerinin ortaya çıkmasıyla karakterize edilen kişilik oluşumundaki bir sapmadır. Travmatik faktörlerin çocuğun olgunlaşmamış ruhu üzerindeki uzun vadeli olumsuz etkisi, duygusal-istemli alanının geri döndürülemez bir şekilde yeniden inşa edilmesine yol açar. Bununla birlikte çocuğun kişiliği de değişir. Mizaç (bildiğiniz gibi, insan ruhundaki süreçlerin gücünü, dengesini ve hareketliliğini önceden belirleyen) mizaç biçiminde biyolojik olarak belirlenmiş ön koşullar psikopatolojinin temelini oluşturur.
Nedenler
Uyumsuzluk sürecini tetikleyen nedir?gelişim? Çocuklukta, ana sosyal faktör eğitim ve yetiştirmedir. Çocuğun duygusal alanının ve kişiliğinin gelişim düzeyi ve artan telkin edilebilirlik nedeniyle, olumsuz çevresel koşullar kişilik yapısında kalıcı değişikliklere yol açar. Ancak burada iç ve dış çevre faktörlerinin etkileşimini hatırlamak gerekir. Dış etki altında kişiliğin patolojik oluşumuna yatkınlık yaratan biyolojik bir faktör olarak, artık fazında beyin yetmezliği, karakter vurgulaması ve ergenlik dönemindeki bozukluklar dikkate alınır.
Uyumsuz gelişimin nedenleri arasında kalıtsal hastalıklar, kromozomal bozukluklar, annenin hamilelikte beslenmemesi, bebeklik döneminde enfeksiyon ve zehirlenmeler de olabilir.
Şekillendirme mekanizmaları
Patolojik gelişim şu şekilde başlar:
- Psikotravmaya tepki olarak reddetme, taklit, aşırı telafi gibi patolojik tepkileri düzelterek. Daha sonra, bu tür tepkiler sabit biçimler kazanır ve kişilik özellikleri haline gelir.
- Çocuğun halihazırda sahip olduğu belirli patolojik özelliklerin (aşırı sinirsel uyarılabilirlik, histeri ve diğerleri) olumsuz etkileriyle doğrudan pekiştirme. Olumsuz sosyal koşullara maruz kaldıklarında psikopatik gelişime dönüşerek çocuk ve ergenin karakter oluşumunu etkilerler.
Protesto tepkileri
Protesto tepkilerinin merkezinde aslında bir çocuk için özellikle önemli olan bu deneyimlerin bir kompleksi vardır. Bir hakaret veya maruz kalınan bir aşağılama olabilir. Reaksiyonlar aktif veya pasif olabilir. Protesto itaatsizlik, edepsizlik, motor heyecan ile kendini gösterir. Bilinç daralması durumları olabilir. Pasif protesto ile evden çıkma, kusma, idrar kaçırma, intihar girişimleri görülür. Çocuk kaprisli hale gelir, protesto tepkisine neden olan diğer insanlardan sürekli memnuniyetsizlik gösterir.
Pasif protestonun özellikleri
Pasif protesto, bir çocuk veya genç yetişkinlerin dikkatini çekmeye çalıştığında gösterici olabilir. Ailesinin onu aradığını, ona bu kadar kötü davrandıkları için kendilerini suçladığını hayal ediyor. Eğer kaçışın amacı dikkati kendine çekme girişimi değil, travmatik bir durumdan ya da yaşlıyı cezalandırmaktan kaçma arzusuysa, psikopatolojide böyle bir kaçışa cezasızlık denir. Bu tür bir kaçış davranışsal bir klişe haline gelebilir.
Özgürleşme tepkileri
Uyumsuz gelişimin bir başka tezahürü. Özgürleşme aynı zamanda kaçışın bir tezahürüdür. Bu gibi durumlarda çocuğun temel motivasyonu anne ve babasından ayrılma isteğidir. Kendini savunmak için daha az belirgin bir istekle, özgürleşme tepkileri, yaşlıların tavsiyelerine aktif olarak katılmama şeklinde de ifade edilebilir.
Bundling reaksiyonu
Uergen erkeklerde, bu belirti genellikle grupların oluşumlarında ifade edilir. Ergenler, belirli iletişim kurallarının oluşturulduğu kendiliğinden "paketler" oluştururlar. Gruplaşma tepkisi, taklitle yakından ilişkili olabilir: ergen, grup liderlerinin davranışlarını taklit eder. Kötü alışkanlıklar geliştirir (alkol, uyuşturucu). Suçlu davranış var (mevcut mevzuatın suçuna ulaşmayan sosyal ve ahlaki ve davranışsal normların ihlali). Çoğu zaman davranışsal bir temeli vardır, ancak bazı durumlarda patolojik de olabilir.
Akut bir aşağılık duygusu yaşayan bir çocuk veya genç bu duyguyu telafi etmeye çalışır. Hiper kompanzasyon sürecinde, koruyucu form giderek hipertrofik bir karakter kazanmaya başlar. Çocuğun telafi edici oyunları vardır, fantezilere saplanır, bu da patolojik kişilik özelliklerinin hızlı oluşumuna katkıda bulunur.
Patoloji seçenekleri: kişilik üzerindeki etki
Analiz sürecinde, çarpık ve uyumsuz gelişimin dört ana çeşidi tanımlanır:
- Duygusal olarak heyecan verici bir türün gelişimi. Bu tip, çocuğun sürekli olarak ebeveynlerin alkolizmini, hane halkının birbirleriyle olan saldırganlığını gözlemlediği olumsuz bir sosyal ortamdan kaynaklanır. Bu koşullar altında, çocuk yavaş yavaş duygusal patlama, duygusal heyecan ve öfkeyi boş altmak için takıntılı bir eğilim geliştirir. Oluşturulançatışma için artan hazırlık. Bu özellikler, başlangıçta, yaşlı aile üyelerinde bu tür davranışların bir taklidi olarak veya protesto tepkisinin pekiştirilmesi olarak oluşur. Kişilik değişimi, duygulanımın karamsarlığa, kin tutmaya kaymasıyla karakterize edilir.
- Histerik seçenek. En sık kızlarda görülür. Çocuğun aşırı koruma koşullarında büyüdüğü, şımartılmış bir ortamda büyüdüğü, görünüşüne ve yeteneklerine aşırı derecede değer verildiği ailelerde ortaya çıkar. Ancak bir protesto tepkisi olarak bu seçenek, uzun bir çatışmadan muzdarip ailelerde de ortaya çıkabilir. Histeroid tipine göre uyumsuz kişilik gelişimi gerçekleşen çocukta sorumluluk duygusu, zorlukların ve engellerin üstesinden gelme yeteneği gelişmez. Duygusal-istemli kürenin olgunlaşmamışlığı, artan dürtüsellik ve ayrıca önerilebilirlik şeklinde kendini gösterir. Bu tür kişilik gelişimi, doğası gereği zihinsel çocukçuluğun türlerinden biridir - zeka geriliğinin (mental retardasyonun) bileşenlerinden biridir.
- Frenleme seçeneği. Çoğu zaman, otoriterliğin bağımsızlığı bastırmayı amaçladığı özel aşırı gözetim koşullarında ortaya çıkar. Çocuk çekingen, alıngan hale gelir. Pasif ve güvensiz bir yetişkine dönüşür. Bu seçenek, ailede uzun süreli travmatik bir durumun çocukta nevroz gelişimine ve çekingenlik, hipokondri, yüksek kaygı gibi özelliklere yol açtığı durumlarda ortaya çıkan nevrotik bir kişiliğin oluşumuna yakındır. Nevrotik gelişim hızlı bir şekilde ortaya çıkar.fiziksel olarak zayıf çocukların yanı sıra olumsuz çevre koşulları altında.
- Ergenliğin patolojik seyri. Hem gecikme hem de hızlanma, kişilik üzerinde olumsuz bir etkiye sahiptir. Bu anomalilere hem dış faktörler hem de merkezi sinir sisteminin özellikleri neden olur. Olumsuz bir ortamın varlığında, karakter vurguları ve patolojik özellikler, kişiliğin patolojik oluşumu için ön koşul haline gelir. Artan duygusal uyarılabilirlik, disinhibisyon ve antisosyal davranış özelliklerini içerecektir.
Uyumsuz gelişimin özellikleri, seçeneklerin çeşitliliği ve sınırlarının belirsizliği nedeniyle karmaşıktır. Bu, ayırıcı tanıdaki ana zorluklardan biridir. Bununla birlikte, patolojilerin saf varyantları, karışık olanlardan çok daha az yaygındır.
