Hayatta kendinizi ve diğer insanları motive etmek çok önemlidir. Eğitimsel veya profesyonel faaliyetlerin etkinliği genellikle buna bağlıdır. Doğru teşvik etmek için dış, iç motivasyonun ne olduğunu, oluşum özelliklerini bilmeniz gerekir.
Kavramların tanımı
Dışsal motivasyon, dış güçler aracılığıyla aktiviteye teşviktir. Yani, bir kişi davranışının nedenlerini dayatılmış olarak algılar ve kendini sadece bir piyon olarak görür. Bu motivasyon, dış maddi ve psikolojik koşullar tarafından düzenlenir: para, ödüller ve hatta ceza. Harekete geçme motivasyonu, mevcut durumdan kaynaklanan teşvikler üzerine kuruludur.
İçsel motivasyon, insan "Ben" e öncülük eden yeterlilik ve kişisel seçim ihtiyaçlarından kaynaklanmaktadır. Bu tür bir motivasyonla insanlar, yapılan şeyin gerçek nedeninin kendileri olduğunu anlar ve çevre ile etkileşime girerken kendilerini etkili bir ajan olarak algılarlar. Yani, içsel motivasyon durumunda, ihtiyaçlar, ilgi alanları,niyetler, hedefler, arzular, özgüven, kendini gerçekleştirme olasılığı, iş tatmini duygusu.
Her motivasyon türünü ayrı ayrı ele alalım.
Dışsal motivasyon
Çalışanlara ikramiye sözü verildi, daha hızlı çalışmaya başladılar. Cezalar ve kurallar konuldu, insanlar isteseler de istemeseler de onlara odaklanmaya başladı. Ani bir gök gürültüsü, eve daha hızlı koşmanızı sağlar. Suçlu sana silah doğrulttu ve para istedi - gecikmeden cüzdanını vereceksin.
Bunların hepsi dışsal motivasyon örnekleridir. Daha önce de belirtildiği gibi, koşullar veya teşvikler yoluyla harekete geçer. Başka bir deyişle, bunların çevre toplumdaki başarılar olduğunu söyleyebiliriz. Tabii ki, aktivitenin içsel motivasyonu çok daha etkilidir. Ancak, bireyler üzerinde bu tür bir etki daha iyidir.
Peki, dış motivasyon olarak hangi yöntemler uygundur? Kariyer gelişimi, yüksek maaş, prestijli şeyler (apartman, ev, araba), statü, seyahat etme yeteneği, tanınma.
Dışsal motivasyon her zaman değişebilir. Dün aileyi beslemek için para kazanmak gerekiyordu ve yarın yeni bir daire, araba veya çocukların eğitimi için paraya ihtiyaç duyulacak. Bu tür bir motivasyonun en bariz ve klasik örneği Japon balığı ve balıkçının hikayesidir.
İçsel motivasyon
Küçük bir çocuk sürekli bir şeyler deniyor veya keşfediyor. Onun için gerçekten önemli ve ilginç. İnsan maaş için değil sevdiği için çalışır. Bunlar dahili örneklerdir.motivasyon. Daha önce de belirtildiği gibi, dış etkenlere ve çevreye bağlı değildir. Etkinliğin içeriği, bir kişiyi bunu yapmaya teşvik eder.
İçsel motivasyon olarak ne kullanılabilir? Kişisel gelişim olasılığı, ihtiyaç duygusu, kendini onaylama, fikirlerin uygulanması, yaratıcılık, iletişim ihtiyacı, bir hayalin gerçekleşmesi.
Bir çalışanın içsel motivasyonu, işini ücretli bir hobi olarak görmesidir. Belki hepsi olmasa da birçok insan bunun için çabalamak ister.
Her iki motivasyon türünü de kullanmak çok daha verimlidir. Ana şey, aralarındaki dengeyi ve dengeyi korumaktır.
Motivasyon faktörleri nasıl çalışır
Aslında, tüm motivasyon faktörleri iki fikre indirgenebilir:
- İyi eğlenceler. Bunlar olumlu faktörlerdir.
- Hoş olmayan şeylerden kurtulun. Bunlar zaten olumsuz faktörler.
Hepsi hem harici hem de dahili olabilir. Olumlu ve olumsuz faktörlerin eşzamanlı varlığı, eylemi olumlu yönde etkiler. Çok güçlü bir itme, bir tür itme-çekme ortaya çıkıyor. Kişi bir yandan ödül almak isterken diğer yandan cezadan kaçar.
Dış ve iç motivasyon, olumlu ve olumsuz faktörler farklı şekillerde, farklı yönlerde hareket eder ve her zaman farklı sonuçlara yol açar. Elbette insanlar her türlü maruziyetten bir dereceye kadar etkilenirler. Ancak, herkesin hala birini tercih ettiği görülebilir.yön. Birinin sürekli tahrik olması, gözünü korkutması gerekir, diğeri ise bir ödül vaat etmek için yeterlidir.
Açıklık olması açısından, çalışanları motive etmek için kullanılabilecek bir tablo aşağıdadır.
Faktörlerin oranı ve motivasyon türleri
| Dış motivasyon faktörleri | İçsel motivasyonun faktörleri | |
| Olumsuz motivasyon |
Maaş indirimi; kınama; indirgeme; tanınmama; hastalık; sağlığa veya hayata tehdit. |
Gerçekleşmemiş; iletişim eksikliği; aşağılanmış hissetmek; güvensiz hissetmek; sağlık eksikliği. |
| Olumlu motivasyon |
Para; prestijli şeyler; durum; kariyer; seyahat fırsatları; gündelik hayatın değerli estetiği; tanıma. |
Kendini gerçekleştirme, rüya; yaratıcılık, fikirler; kişisel gelişim; gerekli hissetmek; iletişim ihtiyacı; kendini onaylama; eylemdeki inanç; merak; sağlık. |
Motivasyonla ilgili bilgileri uygulama örneği
Bu hikaye, dışsal ve içsel motivasyonun nasıl çalıştığını anlatacak ve açıkça gösterecek.
Yaşlı bir kadının pencereleri altında her akşam bir şirket toplanırçok gürültülü oynayan ve konuşan çocuklar. Doğal olarak, yaşlı kadın bundan hoşlanmadı, ancak boş zamanlarını başka bir yerde geçirme istekleri ve iknaları yardımcı olmadı. Sonra durumu farklı bir şekilde değiştirmeye karar verdi.
Her gün bir kadın, evinin yakınında çok iyi oynadıkları için çocuklara elli ruble verdi. Tabii ki, çocuklar bu hizalamayı beğendi! Yaşlı kadın bu miktarı yavaş yavaş az altmaya başladı. Ve güzel bir anda, çocuklara ucuz olduklarını düşündüklerinde, pencerelerinin altında oynamayı reddettiler ve artık orada görünmediler.
Kadın böyle kurnaz bir şekilde durumu böyle çözdü. Çocukların içsel motivasyonu (pencerelerin altında oynama arzusu) dışsal olana (para için yapma isteği) aktarıldı, ancak daha sonra o da ortadan kayboldu.
Başkalarını motive etme
En tepeye çıkma arzusuyla motive olan insanlar, rahatlığa dikkat etmezler. Kişisel çıkarlar ve organizasyonun amaçları doğrultusunda hareket ederler. Ceza tarafından yönlendirilen çalışanlar, kendilerini rahatlık alanlarından mahrum bırakan şeyler yapmazlar.
Dış olumlu faktörleri hesaba katmak çok önemlidir. Bunlar para, güvenilirlik, koşullar ve güvenliktir. İç olumlu faktörler eşit derecede önemli bir rol oynamaktadır. Bunlar; başarılar, büyüme, yetkilendirme, tanınma ve sorumluluktur. Sadece bu faktörlerin doğru kombinasyonu iş tatmini sağlayacaktır. Onların yokluğunda, iş nefret dolu ve dayanılmaz hale gelir. Bu bağlamda, öğrencilerin veya okul çocuklarının motivasyonu farklı değildir. İç öğrenme motivasyonunun hakim olması önemlidir.
İşaretlermotive edici ortam
Herhangi bir etkinliği düzenlerken, çeşitli gereksinimleri göz önünde bulundurmak önemlidir. Sadece ihtiyaçları karşılamak ve doğru motivasyonu oluşturmak için gereklidirler:
- Etkinlikler yaratıcı ve çeşitli olmalıdır.
- Ödevler yoluyla ilerleme fırsatı.
- Gruba ait olma ve tanınma duygusu.
- Yetkinlikleri dahilinde bağımsız karar verme hakkı.
- Destek ve yardım duygusu.
- Başarının harici özelliklerinin varlığı: övgü, cesaretlendirme, iltifat.
- Anlamlı bir işlem gerekli.
- Değerlendirilecek olan kendi fikrinizi ifade etme fırsatı.
- Alınan bilgilerin kullanılabilirliği ve güncelliği.
- İş bittikten sonra geri bildirim.
Tüm bu işaretler (veya en azından çoğu) faaliyetlerin organizasyonunda mevcutsa, içsel motivasyon oluşumunun başarılı olacağını varsayabiliriz.
Öz motivasyon ilerlemenin motorudur
Anlamlı bir hareket için, büyük bir arzuya sahip olmak kadar, nereye ve nereye gidileceğini bilmek de önemlidir. Yani, öz motivasyon gereklidir. Nasıl elde edilir? Aşağıda listelenen teknikleri ve kuralları takip edin:
- Yalnızca ulaşılabilir hedefler belirleyin. Ancak bu şekilde onlara ulaşma arzusu olacaktır.
- Büyük hedefleri küçük görevlere ayırın.
- Bir başarı günlüğü tutun.
- Tamamlanan görevler için kendinizi sürekli ödüllerle ödüllendirin.
- Mümkün olduğunca az eleştiri kullanmaya çalışın.
- İşinizde sizinle aynı fikirde olan insanları arayın.
- Başkalarıyla rekabet etmeye ve en iyisi olmaya çalışın.
- Kendinizi pozitif ve azimli insanlarla kuşatın.
- Seni motive eden kitaplar oku ve filmler izle.
Hepsini değilse de en azından birkaç noktayı uygulamaya çalışın ve kesinlikle işe koyulmak için bir arzunuz olacak! İyi bir sonuç elde etmek için olumlu ve olumsuz faktörlerin, iç ve dış motivasyonun dengede kullanılmasının önemli olduğunu unutmayın.
